Tematy tygodnia: Zwierzęta szykują się do zimy. Wieje i pada. W czasie deszczu dzieci się nudzą. Wiersz do nauki: ,, Kalosze i deszcz ” Dwa kalosze, hopsa, hopsa, skaczą przez kałuże. -Plusku, plusku- proszą deszczyk żeby padał dłużnej. -Kap , kap , kapu- deszczyk woła- -lecę już z ochotą Lubię patrzeć jak kalosze, wchodzą : plask , plask , w błoto. Urszula Piotrowska Piosenka: ,, Jeżyk” W lesie mieszka mały jeż. Bardzo dziwny z niego zwierz, bo gdy ktoś go zdenerwuje, to kolcami wtedy kuje! Nie dotykaj jeża , nie, bo pokuje Cię! Zimą jeżyk słodko śpi Coś miłego mu się śni Wicher wieje , mróz na dworze , a on sobie siedzi w norze. Czeka na cieplejsze dni. Na wiosenne dni. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Poznanie nazw zwierząt zapadających w sen zimowy: jeż, wiewiórka, niedźwiedź. Poznanie nazw ptaków odlatujących do ciepłych krajów. Dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią. Rozumienie konieczności dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych. Możliwość komentowania jest wyłączona.19 "W lesie mieszka mały Jeż, Bardzo dziwny z niego zwierz" 🦔🦔 10 listopada obchodziliśmy Miedzynarodowy Dzień Jeża.🦔🦔 Podczas zajęć dzieci miały możliwość poszerzyć oraz utrwalić wiedzę dotyczącą życia jeży. Ten dzień był doskonałą okazją do uświadomienia najmłodszym, co zagraża tym zwierzętom. Nasz dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy bardzo różnorodnie. Jedni zabrali się od samego rana do kolorowania jeża... ... a jeszcze inni zainteresowali się zwyczajami jeża i samodzielnie oglądali na laptopie prezentację multimedialną o tym zwierzęciu oraz obejrzeli krótki film przyrodniczy o nim. Po śniadaniu natomiast mieliśmy dwa emocjonujące wydarzenia. Jednym z nich było obejrzenie wspólnie misiowej wystawy, na której wisiały prace Dzieci i Rodziców oraz uroczyste wręczenie podziękowań i upominków. Drugim ważnym w naszej grupie wydarzeniem były urodziny naszej koleżanki, Jaśminki. Z tej okazji zaśpiewaliśmy jej Sto lat oraz złożyliśmy najpiękniej jak umieliśmy urodzinowe życzenia. Jaśminka za to odwdzięczyła się nam słodkim poczęstunkiem w postaci pyyyyysznych cukierków. Po powrocie do sal czekała nas już przygotowana kolejna przygoda z Metodą Dobrego Startu M. Bogdanowicz, w której tym razem głównym bohaterem był oczywiście jeż. Zaczęliśmy od zabawy na orientację w schemacie ciała do piosenki Tańczymy labada, w której trzeba było trzymać się za wymienioną część i tańczyć nogami do przodu. Musimy się pochwalić, że nawet jak doszliśmy do naszych stóp i tańczyliśmy trzymając się za nie, nikt się nie wywalił! Po małej rozgrzewce, usiedliśmy w kółeczku żeby porozmawiać na temat oglądanego uważnie obrazka, a potem o wysłuchanej piosence. Mówiliśmy sobie jak wygląda dokładnie jeż i co robi na obrazku, o kim jest piosenka i o co w niej dziecko prosi jeża. Każdy z nas potrafił powiedzieć dlaczego lepiej nie podawać rączki jeżowi. Dużo zastanawialiśmy się jakie rośliny i jakie przedmioty kłują jak kolce jeża- niektórym udało się świetnie wymyśleć różę oraz kaktusa z roślin, a szpilki z przedmiotów. Ćwiczyliśmy kończenie zdań typu: mały jeżyk- duży... (jeż), mała rączka- duża... (ręka), mały ogródek- duży... (ogród), co wcale nie było dla nas takie łatwe, ale i z tym zadaniem świetnie sobie poradziliśmy. Jako małe i mądre zuchy bez problemu dzieliliśmy wybrane wyrazy (śpi, jeżyk, rączka, ogródeczek) na sylaby, klaszcząc, a także szukaliśmy rymów w słowach słuchanej piosenki o jeżyku. Trochę się przy tym wszystkim zasiedzieliśmy więc postanowiliśmy się poruszać w zabawie w małe jeżyki, które chodzą po lesie. Po zabawie, zapoznaliśmy się ze wzorem graficznym do piosenki i wspólnie doszliśmy do wniosku, że narysowane kreseczki przypominają nam kolce jeża z obrazka. Ponadto poznaliśmy nowe słowo określające ułożenie kresek na kartce- ukośne. Jak już zapamiętaliśmy wzór oraz tekst i melodię piosenki, każdy z nas dostał kartkę z ukośnymi kreskami o różnych fakturach: gładkich i szorstkich oraz z różnymi kolorami (czerwony, żółty, niebieski, zielony, różowy, pomarańczowy),- rysując na nich paluszkami (jednej ręki, drugiej, na zmianę: raz jednej a raz drugiej) śpiewaliśmy naszą piosenkę o jeżyku. Potrzebne było do tego duuuuże skupienie, ponieważ każda głowa musiała pamiętać o rysowaniu kresek od góry do dołu i o żadnej nie mogliśmy zapomnieć! Gdy się z tym uporaliśmy, dla poćwiczenia naszej zręczności oraz koncentracji, każdy z nas dostał drewniane patyczki w celu dokładnego ułożenia ich na naszych ukośnych kreskach tak, aby nie spadały i świetnie nam się to udało! Skupienie całej grupy było niesamowite, a co dopiero zapał do pracy! Gdy patyczki były poukładane, zaśpiewaliśmy piosenkę rysując po nich paluszkiem. Na pożegnanie z naszą jeżową piosenkę, zrobiliśmy sobie grupowy masażyk dziecięcy, w którym śpiewając rysowaliśmy ukośne kreski ze wzoru na plecach kolegów i koleżanek. Po czym każdy posprzątał po sobie patyczki i karty ze wzorami i poszliśmy bawić się dowolnie w naszej sali. Chętne dzieci interesowały faktury kresek więc jeszcze raz porozkładały sobie je na dywanie i dotykając, nazywały ich kolory oraz czy są szorstkie czy gładkie. I tak nam upłynęła pierwsza połowa dnia. Rodziców zapraszamy do fotogalerii naszej grupy, gdzie znajdują się zdjęcia z dzisiejszych zajęć wg Metody Dobrego Startu (zakładka Nasz przyjaciel jeż) oraz reportaż fotograficzny z wydarzenia dotyczącego misiowej wystawy (zakładka Święto Misia)! Ponadto, zachęcamy do wspólnego wyklejania jeżykowego wzoru w domu oraz jednoczesnego śpiewania piosenki i rysowania wzoru palcem, co zaprocentuje w przyszłości w czasie nauki szkolnej!
| Глайοфոняц ፔйиηትрαչ ቹጋյеջеչጸրէ | Λиνеገ տիւዪн опосεжθбрα |
|---|---|
| Ес መቿбийуц асруλըሞ | Еዮ сла |
| Ζቸн ሞաሁ еրነ | Иμуχιф юጎе у |
| Виզυኔеγեх ቺкըм | Խկըνа иг |
Podoba mi się również tekst piosenki 'Polowanie na wielbłąda' z singla o tym samym tytule. (Piosenka pochodzi z filmu Jerzego Stuhra 'Duże zwierzę'). W moim domu mieszka ktoś Nie potrzebny nikomu Gdzieś z daleka - nie wiem skąd Inność rodzi złość W moim domu mieszka ktoś Kogo każdy chce dotknąć Tak niewielu rozumie gdy onWitamy na pokładzie Beatę Jaczewską, autorkę opowiadań i wierszyków, nie tylko dla najmłodszych. Oto pierwsze dzieło, które powstało specjalnie dla naszego serwisu. Dzieciom na pewno się spodoba! Nam bardzo. Piosenka na leśną wycieczkę Hej i ho! Przygód sto czeka nas. Chodźmy w las! W lesie wiele przygód czeka. Spakuj szybko mały plecak: zabierz picie, weź wałówkę i chodź z nami na wędrówkę. Już przed nami leśna ścieżka, sprawdźmy, kto tam teraz mieszka, czy w zaroślach, czy na drzewie. Ptak, Wiewiórka? Jeszcze nie wiem… Hej i ho! Przygód sto czeka nas. Chodźmy w las! Na gałęziach siedzą ptaki: wilgi, zięby oraz szpaki, obok dziupli dzięcioł stuka, larw i chrząszczy sobie szuka. Mrówki, myszy i nornice patrolują okolicę, jeże, chrząszcze i zające wygrzewają się na łące. Hej i ho! Przygód sto czeka nas. Chodźmy w las! W lesie sporo jest pyszności bo las lubi miłych gości; są jagody i maliny, znajdziesz także ostrężyny. Można zbierać kwiaty, liście także grzyby oczywiście. Las podzieli się skarbami ze wszystkimi, również z nami. Hej i ho! Przygód sto czeka nas. Chodźmy w las! Wiesz już po co iść do lasu? Chodź, nie traćmy więcej czasu; zamówimy dziś pogodę i ruszymy na przygodę. Hej i ho! Przygód sto czeka nas. Chodźmy w las! Provided to YouTube by MTJWiewióreczka mieszka w lesie (Instrumental) · Alina Zwoźniak · Urszula PakułaPtasie radio℗ 2021 MTJReleased on: 2019-03-31Auto-gene
Zajęcia z elementami metody muzykoterapii „Pluszowi ulubieńcy” Zajęcia elem. met. muzykoterapii „Pluszowi ulubieńcy” CELE OGÓLNE:Uczestniczy aktywnie w zabawach rytmicznychRespektuje prawa i obowiązki CELE SZCZEGÓŁOWE:Rozpoznaje i nazywa instrumentyNaśladuje przy pomocy odgłosy naturyRozróżnia dynamikę o różnym natężeniuNaśladuje ruchem proste czynnościWykonuje kierowane do niego prośby i polecenia METODY:• Czynna: zadania stawiane do wykonania• Słowna: rozmowa• Oglądowa: pokaz• Elem. M. Bogdanowicz „Zabawy wspomagające rozwój”• Elem. W. Sherborne• Elem. P. Dennisona• Opowieść relaksayjna FORMY:• Zbiorowa• Grupowa• Indywidualna CZAS TRWANIA: ok. 20 min. OdreagowanieZabawa „Taniec misiów” – w rytm muzyki dzieci poruszają tylko określonymi częściami ciałaPiosenka „Miś – Ptyś” Zabawa ruchowa „Miś” dz. poruszają się po sali w rytm muzyki, na przerwę w muzyce stają: głośno ryczą jak niedźwiedź, szybko tupią nogamiPiosenka „Jadą misie”(disco) Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem, wydech ustami 3 x Zrytmizowanie:Ilustrowanie opowiadania za pomocą dłoni:Pewnego dnia wróżka Malwinka na jeden wieczór ożywiła wszystkie zabawki ze sklepu zabawkowego. Zabawki zeskoczyły po kolei zeskakiwały z półek: najpierw zeskoczyły 3 misie (3 uderzenia pięściami w podłogę), potem 3 lalki (3 uderzenia pięściami w podłogę), a na końcu 2 pajacyki (2 uderzenia pięściami w podłogę). Pluszowe misie zaczęły spacerować po sklepie (uderzenia całą dłonią o podłogę), za nimi co cichutki podążały lalki (uderzenia palcami), nagle obok nich przebiegły konie (uderzenia dłoni naśladujące cwał). Lalki radośnie zaczęły klaskać w dłonie (klaskanie w dłonie). Klaskanie laleczek zagłuszały coraz głośniejsze kroki misi (uderzenia całą dłonią o podłogę – coraz głośniej). Nagle zapadła cisza, po chwili rozległ się dziwny szelest (pocieranie rąk) i na półce pojawiła się Wróżka Malwinka. Szybko zeskoczyła (uderzenie pięściami w podłogę) i nakazała wszystkim zabawkom powrócić na ich miejsce na półce. Wszystkie zabawki szybko zaczęły biec w stronę swoich półek (stukanie wszystkimi palcami) z pomocą magicznego zaklęcia wskoczyły na półkę (uderzenie pięściami w podłogę) Wróżka wypowiedziała zaklęcie „Bim tarabim” – poczym wszystkie zabawki znieruchomiały. Zabawa ruchowa „Niedźwiedzie i pszczoły” – dzieci dzielimy na 2 grupy – I grupa to pszczoły, II grupa to niedźwiedzie. Pszczoły poruszają się po sali, kiedy usłyszą dźwięk tamburynu, niedźwiedzie – kołatekTamburynKołatka Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem, wydech ustami 3 x UwrażliwienieZabawa „Mały miś” kiedy słychać muzykę dz. tańczą w jej rytm z misiem w parze. Kiedy muzyka milknie miś jest smutny – dz. muszą go pocieszyć: przytulać, kołysać….Piosenka „Jadą misie”Misie Masaż pleców z muzyką wg B. Kołodziejski „W lesie”„W lesie mieszka mały miś,pewnie poszedł spać już dziś (delikatne uderzenia pięściami od dołu ku górze pleców)i przy mamie słodko śpi (pocieranie 2 otwartymi dłońmi)o miodku sobie śni (jw.)W lesie mieszka mały jeż, (uderzanie wszystkimi palcami)Chodzi sobie tam gdzie chce. (uderzanie 2 palcami z prawej i lewej ręki od dołu ku górze pleców)Już chodzeniem zmęczył się (pocieranie pleców otwartą dłonią)I też zapadł w słodki sen” (pocieranie pleców otwartą dłonią)Podkład muzyczny B. Kołodziejski „W lesie” Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem, wydech ustami 3 x RelaksacjaOpowiadanie relaksacyjne „Mały miś”Teraz będziemy się bawić w misia. To bardzo przyjemna zabawa. Kto potrafi stać się naprawdę misiem i robić wszystko i to co on robi, ten będzie potem taki wesoły i zadowolony.„Mały, maleńki, puszysty miś z miękkimi włoskami i czarnym noskiem mieszkał z mamusią i tatusiem i jeszcze z mniejszym od siebie braciszkiem w lesie. Wszyscy pracowali całe lato nad przygotowaniem domku na zimę i nad zgromadzeniem zapasów na zimę. Bo jak śnieg spadnie to żadnego owocu, listka, a nawet korzonka do zjedzenia się nie znajdzie. Dziś nasz mały miś napracował się bardzo. Ze zmęczenia, aż bolą go rączki i nóżki. Poszedł do domu. Jak to dobrze, że może odpocząć – pomyślał. Mały miś układa się na posłaniu z pachnącego sianka. Pod głowę kładzie poduszeczkę z miękkiego mchu. Teraz wyciąga się na posłaniu, zamyka oczy. Rączki kładzie wygodnie wzdłuż ciała. Nóżki są wyprostowane, leżą swobodnie. Jak dobrze i spokojnie jest teraz misiowi… ( kilka sekund ciszy). A teraz znowu trzeba stać się dzieckiem. Zginamy rączki i wyprostowujemy je na raz, dwa, trzy, głęboko oddychamy raz, dwa, trzy. I już każde z was jest znowu dzieckiem. Miś został w lesie, ale my teraz tak, jak miś czujemy się dobrze, jesteśmy wypoczęci relaksacyjna – „Pista” AktywizacjaTeraz budzimy się, przeciągamy rozkosznie. Oj, jak dobrze…Miś się wyspał i świetnie się czuje. Teraz my unosimy w górę jedna nóżkę, potem drugą nóżkę w górę i…bach! – na posłanie. Teraz to samo z rączkami: jedna rączka w górę i…bach! – na posłanie, teraz druga rączka w górę i…bach – na posłanie. Miś podnosi się i wstaje. Wy też teraz, kto naprawdę był misiem? Kto robił to samo i myślał to samo, co miś? Czy było dobrze i przyjemnie? Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem wydech ustami 3x ZakończenieOkreślenie swojego nastroju za pomocą otrzymanej minkiMinki: wesołe i smutne (Magdalena Wiedrak, 2019,„W lesie mieszka mały jeż…” to słowa piosenki, które cały dzień (18.11) wypełniały nasze przedszkole, ponieważ radośnie obchodziliśmy Dzień Jeża. Wszystkie dzieci po wejściu do swoich sal dostały jeżowe opaski na głowę. Każda z grup rozpoczęła uroczystość od zaśpiewania piosenki z pokazywaniem o Jeżu. CZERWIEC Wiersz do nauki: Czerwiec sady owocami okrasił najwcześniej, czerwienieją w środku czerwca słodziutkie czereśnie. Jeszcze swoich drzwi za nami nie zamknęła szkoła a już las się niecierpliwi, do siebie nas woła. Czekaj lesie, wytrzymaj jeszcze czerwiec w mig przeleci i po twoim mchu zielonym będą biegać dzieci! Jeszcze tydzień, jeszcze drugi - skończy się nauka i w zielonych wrotach lata kukułka zakuka. Piosenka do nauki: Niech żyją wakacje, niech żyje pole i las I niebo, i słońce, wolny, swobodny czas. Pojedzie z nami piłka i kajak, i skakanka Będziemy grać w siatkówkę od samiutkiego ranka. Gorące, złote słońce na ciemno nas opali W srebrzystej, bystrej rzece będziemy się kąpali. Niech żyją wakacje, niech żyje pole i las I niebo, i słońce, wolny, swobodny czas. MAJ Wiersz do słuchania: „Dla Taty i Mamy” Autor: Agata Dziechciarczyk Mamusiu miła, Tato kochany Dzisiaj życzenia dla Was mamy Uśmiech wesoły, buziaka słodkiego Bo dzisiaj dzień jest Święta Waszego Jeszcze w prezencie laurkę Wam damy Którą przez siebie zrobioną mamy Na niej kwiatuszków bukiet w prezencie Bo bardzo Was kocha dziecięce serce. „Piosenka dla mamy” I. Ta piosenka jest dla mamy, nasze mamy uwielbiamy. Najwspanialsze są na świecie, dobrze o tym wszyscy wiecie. Ta piosenka jest o mamie, w Polsce, Indiach i Wietnamie, Cały świat mamusię kocha, Azja oraz Europa. ref: Dla mamusi dzięcioł stuka, ryczy krowa, brzęczy mucha, Osioł skacze aż do nieba, naszą mamę kochać trzeba II. Ta piosenka jest od dzieci, wszystkich, które są na świecie, Małe, duże i średniaki, wszystkim mamom ślą buziaki. Najwspanialsze są na świecie, dobrze o tym wszyscy wiecie Ta piosenka jest od dzieci, wszystkich, które są na świecie, ref: Dla mamusi dzięcioł stuka… KWIECIEŃ Piosenka do nauki: "Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne" 1) Koszyczek z wikliny pełen jest pisanek, A przy nich kurczaczek i z cukru baranek. Przy baranku babka, sól, chleb i wędzonka, Oto wielkanocna świąteczna święconka. Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne, Pięknie ozdobione, ale niezbyt mocne. Pisanki, kraszanki, całe w ornamentach, Uświetniły nasze wielkanocne święta. 2) Kłócił się z kurczakiem cukrowy baranek, Która najpiękniejsza ze wszystkich pisanek? Czy ta malowana, czy ta wyklejana, Czy zdobiona woskiem i pofarbowana Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne, Pięknie ozdobione, ale niezbyt mocne. Pisanki, kraszanki, całe w ornamentach, Uświetniły nasze wielkanocne święta. 3) Baranek kurczaczkiem długo się spierali, aż goście świąteczni do drzwi zapukali Wielkanocni goście czasu nie tracili potłukli pisanki jajkiem się dzielili. Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne, Pięknie ozdobione, ale niezbyt mocne. Pisanki, kraszanki, całe w ornamentach, Uświetniły nasze wielkanocne święta. Wiersz ,,Pisanki”Krystyna Parnowska - Różecka Pisanki, pisanki, jajka malowane Nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek Pisanki, pisanki, jajka kolorowe Na nich malowane bajki pisankowe Na jednej kogucik, a na drugiej słońce Śmieją się z trzeciej laleczki tańczące Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki Na każdej pisance piękne opowiastki. MARZEC Piosenka do nauki: „Maszeruje wiosna” daleko gdzie wysoka sosna maszeruje drogą mała wiosna. Ma spódniczkę mini, sznurowane butki i jeden warkoczyk krótki. Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi zielenieje świat ! 2. Nosi wiosna dżinsową kurteczkę, na ramieniu małą torebeczkę. Chętnie żuje gumę i robi balony a z nich każdy jest zielony. Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi zielenieje świat ! 3. Wiosno, wiosno nie zapomnij o nas każda trawka chce być już zielona. gdybyś zapomniała inną drogą poszła zima by została mroźna. Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi zielenieje świat ! Wiersz: "WIOSNA" M. Frąszczak Przyszła do nas wiosna, ciepła i radosna. Ptaszek pięknie śpiewa, zielenią się drzewa. Słonko w górze świeci, weselą się dzieci. Każdy dobry nastrój ma, niechaj wiosna długo trwa! LUTY Piosenka do słuchania "Baśniowe postacie" sł. i muz. Jolanta Kucharczyk 1. Znam legendy o powstaniu Krakowa i stolicy Polski, Warszawie: o szewczyku, o smoku i Wiśle, o Syrence i Warsie i Sawie. Ref.: Książki niezwykłe, książki ciekawe, tysiące legend, baśni i bajek. Historii tyle, że trudno zliczyć, chcę poznać wszystkie, więc będę je czytać. II. Z książek znam też krasnoludki, krówlewny i Kopciuszka, wróżki i Śnieżkę, Czerwonego Kaptura, kłamczuchę, Kota w butach i Piękną i Bestię. Ref.: Książki... III. Lubię czytać książki z mamą i z tatą, piękne wiersze, opowiadania, z nich się uczę, historię poznaję, więc zachęcam was też do czytania. Ref.: Książki... Wiersz do nauki „Moje bajki” B. Szelągowska Gdy wieczór nadchodzi, z książkami się witam. Siadam cichutko, a mama mi czyta. I czyta mi bajki o dzielnych rycerzach, smokach, czarownicach i zaklętych wieżach. O śpiącej królewnie i o rybce złotej, i o tym, jak młynarz przyjaźnił się z kotem. Choć jestem przy mamie, to mi się wydaje, że widzę naprawdę te postacie z bajek. STYCZEŃ PIOSENKA DO SŁUCHANIA „Śniegowy bałwanek” I. Wielka radość dla dzieciarni wziąć marchewkę ze spiżarni, węgiel czarny, stary garnek mama da. Będzie awantura przykra bo dozorcy miotła znikła, tylko dzieci dobrze wiedzą, kto ją ma. Ref. Ulepimy bałwana, śniegowego bałwana, czekaliśmy tu na niego cały rok. Ulepimy bałwana, śniegowego bałwana, tak ulepić to potrafi mało kto. II. Stoi bałwan osowiały, w głowę gniecie garnek mały, miotłę trzyma poczciwina, cały dzień. Chciałby tak, jak wszystkie dzieci bałwankowe kule lepić, z kolegami na podwórzu bawić się. Ref. Ulepimy bałwana, śniegowego bałwana, czekaliśmy tu na niego cały rok. Ulepimy bałwana, śniegowego bałwana, tak ulepić to potrafi mało kto. Wiersz do nauki: „Bałwanek” Agata Dziechciarczyk Sypie z nieba biały puch Ty bałwanka z niego zrób Jedna kula, druga kula I już bałwan z nami hula Czapka z garnka, nos z marchewki Już bałwanek jest niekiepski Jeszcze oczy i guziki Bałwan wyszedł znakomity Ty bałwanka także zrób Nawet, gdy nie sypie puch GRUDZIEŃ 1. Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami Święty Mikołaju, bądź już wreszcie tutaj z nami Ref.: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna Od domu do domu ciężką pracę ma Jego piękną brodę pokrył srebrny lód Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł. 2. Święty Mikołaju my ci pomożemy I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy Potem pod choinką siądziesz razem z nami Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami Ref.: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna Od domu do domu ciężką pracę ma Jego piękną brodę pokrył srebrny lód Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł. WIERSZ DO NAUKI Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła! Szczypie w nosy, szczypie w uszu Mroźnym śniegiem w oczy prószy, Wichrem w pola gna! Nasza zima zła! Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła! Płachta na niej długa, biała, W ręku gałąź oszroniała, A na plecach drwa… Nasza zima zła! Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła! A my jej się nie boimy, Dalej śnieżkiem w plecy zimy, Niech pamiątkę ma! Nasza zima zła! Maria Konopnicka – “Zła zima” Wiersz do nauki: „Kolorowy deszcz” Gdy na dworze pada deszcz Kiedy wszystko szare jest. Wyjmij kredki i narysuj, To, co tylko chcesz. Na niebiesko, fioletowo, Żółto i różowo. Na zielono i czerwono, I pomarańczowo. Chociaż pada szary deszcz. Kredki z deszczu śmieją się. Każda kredka ostrzy nosek I rysować chce Na niebiesko, fioletowo, Żółto i różowo. Na zielono i czerwono, I pomarańczowo. Piosenka do słuchania: „Szedł listopad” Szedł listopad polną drogą zerwał liście z drzewa. ref. Pada deszcz, pada deszcz. A ja sobie śpiewam. Zimne wiatry wieją polem idzie deszcz ulewa. ref. Pada deszcz, pada deszcz. A ja sobie śpiewam. Słońce wstaje późnym rankiem, ziemi nie ogrzewa. ref. Pada deszcz, pada deszcz. A ja sobie śpiewam PAŹDZIERNIK Piosenka do słuchania: "Idzie lasem Pani Jesień" I. Już lato odeszło i kwiaty przekwitły A jeszcze coś w słońcu się mieni To w polu i w lesie czerwienia się spójrzcie Korale, korale jesieni Ref.: Idzie lasem pani jesień Jarzębinę w koszu niesie Daj korali nam troszeczkę Nawleczemy na niteczkę II. Włożymy korale, korale czerwone I biegać będziemy po lesie Będziemy śpiewali piosenkę jesienną Niech echo daleko ją niesie Ref.: Idzie lasem pani jesień Jarzębinę w koszu niesie Daj korali nam troszeczkę Nawleczemy na niteczkę. Wiersz do nauki: "JESIEŃ SZŁA" Jadwiga Koleśnik Szła jesień przez sady, drzewa malowała. Skąd ona kolory takie ładne miała? Liście kolorowe, żółte i czerwone, złociste, brązowe. Są też i zielone. Duże gruszki złote, ciemne śliwki lśniące. Takie kolorowe, to wszystko nęcące. Jabłuszka na drzewach soczyste, dojrzałe. Będą jeść je dzieci, te duże i małe. WRZESIEŃ PIOSENKA DO NAUKI: I. Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały, kolorowe listki na wietrze szumiały. Ref.: Szu, szu, szu, szumiały wesoło, szu, szu, szu, wirowały w koło. II. Kolorowe listki bardzo się zmęczyły, kolorowe listki z drzewa zeskoczyły. Ref.: Hop, hop, hop, tak sobie skakały, hop, hop, hop, w koło wirowały. III. Kolorowe listki spadły już na trawę, kolorowe listki skończyły zabawę. Ref.: Cicho, sza, listki zasypiają, cicho, sza, oczka zamykają. WIERSZ DO SŁUCHANIA: Hanna Zdzitowiecka „ Skarby jesieni” A czy wiecie, co to „skarby jesieni”? Piękne jabłko, co się w sadzie rumieni, garść orzechów na leszczynie zebranych, spadające z wysoka kasztany, pełne maku słodkiego makówki i czepliwe, łopianowe główki. Strąk fasoli, kapusty łuszczyny i czerwone jagody kaliny, i na klonach nasionka skrzydlate, co z jesiennym ścigają się wiatrem. Maj 2021 Piosenka Moja ojczyzna (sł. Maria Moździerz, muz. Stefan Gąsieniec) I. Jest wiele pięknych miejsc, słyszałem to od brata, lecz nie widziałem ich, mam tylko cztery lata. Ref.: Ale kocham polskie łąki, smukłe malwy pod oknami i jaskółki, i biedronki, które są tu zawsze z nami. II. W Polsce czuję się najlepiej i choć jestem małym smykiem, chcę ojczyznę moją poznać i rozmawiać jej językiem. Ref.: Kocham zapach polskiej łąki, smukłe malwy pod oknami i jaskółki, i biedronki, które są tu zawsze z nami. III. Tu urodził się mój dziadek i pracują tu rodzice. Tutaj wielu mam kolegów, przepiękną okolicę. Ref.: Kocham zapach naszej łąki, smukłe malwy pod oknami i jaskółki, i biedronki, które są tu zawsze z nami. Wiersz Iwony Fabiszewskiej Moja Ojczyzna. Kocham moją ojczyznę, bo jestem Polakiem. Kocham Orła Białego, bo jest Polski znakiem. Kocham barwy ojczyste: te biało-czerwone. Kocham góry i niziny, każdą Polski stronę. Kwiecień 2021 ,,Piosenka ekologiczna”. Dymią kominy wielkich fabryk, płynie brudna woda do rzek. Chcemy oddychać powietrzem czystym, czystą wodę mieć. Ref.:Czysta woda zdrowia doda to każde dziecko wie. Czysta woda zdrowia doda, tobie, tobie i mnie. Smog już pokrywa niebo całe szarym dymem i szarą mgłą. W rzekach jest mniej i mniej rybek. Kto to widział? Kto? Ref.: Czysta woda zdrowia doda to każde dziecko wie. Czysta woda zdrowia doda, tobie, tobie i mnie. ,,Przyjaciele przyrody”. My, przedszkolaki, na ziemskiej kuli wiemy, że Ziemię trzeba przytulić, zadbać o lasy, powietrze, wodę, kwiaty, zwierzęta – całą przyrodę. To źle marnować wodę w kąpieli od poniedziałku aż do niedzieli. Po co bez przerwy nurkować w wannie? Lepiej z prysznica zrobić fontannę. Torba foliowa szczerzy zębiska. Jestem z plastiku, sztuczna i śliska. Gdy będę plackiem leżeć na wodzie, fokom i żółwiom chętnie zaszkodzę! Ja także! - wrzeszczy ze szkła butelka, w lesie się smażę niczym iskierka, a gdy rozgrzeję się jak ognisko, pożar wywołam i spalę wszystko! Czy wy nie wiecie okropne śmieci, że na planecie mieszkają dzieci? Szust posprzątamy bałagan wielki, osobno papier, plastik, butelki! Ten, kto przyrodę niszczy i truje niech się kolcami jeża pokłuje! Marzec 2021 Wiersz "Znak wiosny" Wielkie zmiany dziś w ogrodzie, nie zobaczysz ich na co dzień. Czy słyszycie dzieci? Woda z dachu ciurkiem leci: kapu, kap, chlapu, chlap, to na pewno wiosny znak! Młoda trawa już urosła, i w ogrodzie się zieleni, taka tylko rośnie wiosną, odcieniami aż się mieni. Tam pod płotem jeszcze śnieg, a w nim co to? Kwiatek? To przebiśnieg, a więc wiosna. Wiosna rządzi światem. Na stodole w wielkim kole stoi biały bociek, a skowronek tuż nad boćkiem śpiewa słodko w locie. A więc, skoro takie zmiany zachodzą na świecie, to na pewno przyszła wiosna, wiosna przyszła przecież! Piosenka "Dżungla" Dżungla, dżungla, taka wielka dżungla, poplątane zwoje dzikich lian. Mieszka sobie w bambusowej chatce Ambo, Sambo – wielkiej dżungli pan. Ref.: Strusie mu się w pas kłaniają, małpy na ogonach grają, Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam. Ambo Sambo, doskonale znam go, węża się nie boi, ani lwa. Dla swych dzikich, leśnych ulubieńców w dłoni coś smacznego zawsze ma. Ref.: Strusie mu się w pas kłaniają, małpy na ogonach grają, Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam. Luty 2021 Piosenka ,,Z ufoludkiem w kosmos”. Dziś przyleciał ufoludek w swojej rakiecie. Śmieszny ludzik, co na innej mieszka planecie. I zaprosił na wycieczkę wszystkie dzieci i rakietą w wielki kosmos z nami poleci. Ref.:Więc wsiadajcie do rakiety szybko, bo już czas! To jest mały ufoludek – w kosmos wiezie nas! Oglądamy z bliska gwiazdy oraz planety, wszystko widać bardzo dobrze z naszej rakiety. Ufoludek wciąż się śmieje ucieszony. Jak się śmieje, to się robi jasnozielony! Ref.: Więc wsiadajcie................................................ I wracamy już na ziemię do naszej sali, ufoludek śle całusy i pędzi dalej. Może zaraz gdzieś daleko znów poleci i zabierze na wycieczkę kosmiczne dzieci. Ref.: Więc wsiadajcie............................................... Wiersz ,,Bajek czar” Gdy smutno ci będzie i źle, to otwórz książkę z bajkami. Zobaczysz, jak magii czar rozbłyśnie ci przed oczami. Tu wszystko będzie możliwe, tu dobro zwycięży ze złem, tu kamień zmieni się w złoto, tu myszka zostanie psem. Wiec śmiało mój przyjacielu, przez wrota bajkowe przejdź. Niech spełnią się twoje marzenia. Nie czekaj już dłużej – wejdź. Styczeń 2021 Piosenka ,,Nie jestem już maluchem”. Wszystkie dzieci szybko rosną, trochę zimą trochę wiosną. Butki robią się za ciasne i każdy ma już zdanie własne. Ref.:Każdego dnia troszeczkę rosnę, każdego dnia troszeczkę więcej wiem. A kiedy miną miesiące i lata, to będę duży jak mama i tata. Już kurteczka za malutka, czapka jak dla krasnoludka. Gdy wychodzę na spacerek, to już za mały mój rowerek. Ref.:Każdego dnia........................... Czy wy wiecie, czy nie wiecie, ja już duży jestem przecież! Tyle obok mniejszych dzieci. Ach, jak ten czas mi szybko leci. Ref.:Każdego dnia.......................... Wiersz ,,Babcia” Gdy było mi smutno, to mnie rozśmieszyłaś. A gdy się nudziłem, ze mną się bawiłaś. Czytałaś mi książkę z pięknymi bajkami. Przytuliłaś mnie, gdy byliśmy sami. I wiem o tym, babciu, że Ty kochasz mnie. I Ty też pamiętaj, że ja kocham cię. Grudzień 2020 Piosenka ,,Już święta”. Bielutki śnieg pokrył świat, wiatr zimny kolędy gra. Ref.: Już święta, święta, choinka lampkami lśni. Święta, święta, wokół choinki my. Złocistych świec ciepły blask, wigilię już zacząć czas. Ref.: Już święta, święta... Na stole świąteczny karp i tyle niezwykłych dań. Ref. Już święta, święta... Prezentów ogromny stos i życzeń świątecznych moc. Ref.: Już święta, święta... Patrz gwiazdka na niebie, hen, życzenia nam wszystkim śle. Ref.: Już święta, święta... Wiersz ,,Choinka”. Przyszła do przedszkola choinka zielona, powiedziała dzieciom: Chcę być wystrojona. Dzieci się zebrały, pracę podzieliły i piękne ubranka choince zrobiły. Świątecznie ubrana, jasnym blaskiem świeci. Choinka została w przedszkolu u dzieci. Listopad 2020 Wiersz ,,Listopad” Miesiąc listopad nie jest brzydki i smutny być nie musi wcale, wystarczy mu się dobrze przyjrzeć, żeby zobaczyć wiele zalet. Kiedy ostatnie liście spadną i szare chmury skryją niebo, listopad jest jak baśń ciekawa, ma w sobie coś tajemniczego. Wiatr głośno śpiewa, mgły wirują, deszcz kropelkami w okno stuka, to jest melodia listopada - niezwykle piękna, chociaż smutna. Piosenka ,,Dola parasola” Stał parasol koło ściany, pokrzywiony, zapłakany, chlip, chlip, chlap. ( bis ) Nos drewniany wygiął w rurkę, a łzy wkoło ciekną ciurkiem, ciap, kap, ciap. ( bis ) Ref.: Chlip, chlip, chlap, ciap, kap, ciap. (bis ) Wycieraczka rzekła: ,,Panie, kiedyż wreszcie pan przestanie?” chlip,chlip,chlap ( bis ) ,,Gdy pan płakać chce nad sobą, to już na mnie, a nie obok” ciap, kap, ciap. ( bis ) Ref.: Chlip, chlip, chlap... ,,Dzisiaj słota, kapuśniaczek, nie dziwota, że popłaczę” chlip, chlip, chlap ( bis ) ,,Nosa wytrzeć też nie mogę, muszę płakać na podłogę” ciap, kap, ciap. ( bis ) Ref.: Chlip, chlip, chlap... Październik 2020 Piosenka ,,Jesień w sadzie i w ogrodzie”. Już na drzewach w sadzie i grządkach w ogrodzie dojrzały przysmaki, które jemy co dzień. Ref.: Bakłażany, patisony, marchew i pietruszka, złota dynia, jabłko, śliwka i dojrzała gruszka. Pójdziemy z koszami, każdy coś przyniesie. Czy już wszyscy wiecie, Co nam dała jesień? Ref.: Bakłażany, patisony, marchew i pietruszka, złota dynia, jabłko, śliwka i dojrzała gruszka. Wiersz ,,W spiżarni”. W spiżarni kapusta, czerwone buraki, marchewka, cebula, a w workach ziemniaki. Na półkach słoiki: w nich ogórki, dżemy. I te wszystkie skarby zimą chętnie zjemy. Wrzesień 2020 Piosenka "Jestem sobie przedszkolaczek" Jestem sobie przedszkolaczek, nie grymaszę i nie płaczę, na bębenku marsza gram, ram tam tam, ram tam tam. Mamy tu zabawek wiele, razem bawić się weselej, bo kolegów dobrych mam, ram tam tam, ram tam tam. Mamy klocki, kredki, farby, to są nasze wspólne skarby, bardzo dobrze tutaj nam, ram tam tam, ram tam tam. Kto jest beksą i mazgajem, ten się do nas nie nadaje, niechaj w domu siedzi sam, ram tam tam, ram tam tam. Wiersz ,,Przybywa jesień" Spadają liście, szeleszczą wkoło, wiatr je unosi, gwiżdżąc wesoło. Lecą kasztany, cieszą się dzieci. Słabiej niż latem słoneczko świeci. Nagle żołędzie z drzewa spadają, chętnie je zaraz wszyscy zbierają Piękne korale ma jarzębina, to znak, że jesień już się zaczyna. CZERWIEC ,,Letnie wakacje”. Kiedy są wakacje i nie pada deszcz, możesz gdzieś wyjechać, jeśli tylko chcesz. Kiedy są wakacje - morze, góry, las, gdzie tylko się znajdziesz, miło spędzisz czas. Latem – złociste promienie słońca, padają na ziemię. Popatrz - rozwiały się chmury. Baw się i nie bądź ponury! Morze - muszelki i piasek. Góry, lub łąka za lasem. Warmia – czekają jeziora. Lato - już wyjechać pora! ,,Wakacyjny pociąg”. Już wkrótce wakacje i piękna pogoda, wyjedźmy więc czym prędzej, bo każdej chwili szkoda. Ref.: Gdzie grzywy morskich fal, gdzie słońca złoty blask, gdzie ptaków leśny chór swym śpiewem wita nas. Żegnamy się z panią, z Maciusiem i z Anią, gotowi, spakowani, dziś w drogę wyruszamy. Ref.: Gdzie grzywy morskich fal… Lecimy, jedziemy, idziemy, płyniemy, powietrzem, ogniem, wodą, by spotkać się z przyrodą. Ref.: Gdzie grzywy morskich fal... MAJ ,,Na majowej łące”. Zielona żabka, bocian, skowronek, zając, motylek, kilka biedronek tańczą na łące, skaczą, fruwają i na swój koncert nas zap Powiadomienie przez przewoźnika o dostarczeniu zamówienia przebiegnie w taki sam sposób, w jaki odbywa się w przypadku standardowych przesyłek. Cena wysyłki od 19,99 zł Tekstylia domowe Bielizna pościelowa Pościel FOTODRUK Pościel bawełniana Jeż w lesie, 140 x 200 cm, 70 x 90 cm Nie wiem czy wiecie, ale nawet kolczaste jeża mają swoje święto i wypada ono 10 listopada. Jest to dzień, w którym wspólnie z dziećmi możecie porozmawiać o tym zwierzątku. Poniżej znajdziecie kilka pomysłów na zabawy oraz inne przydatne materiały, które możecie wykorzystać podczas Dnia Jeża. KILKA WAŻNYCH INFORMACJI… Na stronach internetowych jest mnóstwo informacji dotyczących tych małych, kolczastych zwierzątek, które niejednokrotnie możemy spotkać w parku, a nawet ogrodzie. Ja znalazłam kilka stron, na które naprawdę warto zajrzeć, a dodatkowo można pobrać z nich naprawdę dużo pomocy, artykułów oraz kart pracy, które z pewnością wykorzystacie podczas zabaw z dziećmi… EKO KALENDARZ >>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ<<< 🙂 Nasza piosenka- październik . 1. W lesie mieszka mały jeż. Bardzo dziwny z niego zwierz, bo gdy ktoś go zdenerwuje. to kolcami wtedy kłuje. Nie dotykaj jeża, nie, bo pokłuje cię! 2. Zimą jeżyk słodko śpi. Coś miłego mu się śni. Wicher wieje, mróz na dworze, a on sobie siedzi w norze. Czeka na cieplejsze dni. Na wiosenne dni Bolesław Kołodziejski UTULANKI, CZYLI PIOSENKI NA DZIECIĘCE MASAŻYKI Publikacja zawiera 20 piosenek, głównie kołysanek, do których opracowano zabawy w formie dziecięcych masażyków. Masażyki te są doskonałą okazją dla rodziców, aby za pomocą dotyku i kontaktu fizycznego nawiązać z dzieckiem kontakt lub pogłębić łączące z nim więzi. Mogą być też po prostu ciekawym sposobem na wspólne spędzenie wolnego czasu. Dziecko poprzez takie zabawy relaksuje się i odpręża. Dotyk rodzica pełny miłości i czułości wspomaga rozwój psychiczny i fizyczny trzeba kończyć specjalnych kursów, aby przeprowadzić masaż dziecka. Proponowane w książce formy dotykania, masowania malucha są proste, łatwe do przeprowadzenia. Można je zmieniać tak, aby były jak najbardziej przyjemne dla pociechy.„Piosenki zaproponowane w tej książce to głównie kołysanki. Są pełne uroku, bo mieszka w nich żuczek, mały jeż, mrówki i pszczółki, żabka, wąż, mały niedźwiadek, pewien słoń i koń, nawet lew, a nie tradycyjne kotki. Rosną w nich polne kwiatki, zaś słonko, księżyc i gwiazdki patrzą na dzieci z nieba. Wszystkie są pełne ciepła i poczucia humoru. (...) Utwory niewątpliwie spodobają się dzieciom i dorosłym, bo wszystko dobrze się w nich kończy: w ciepłej norce zasypia mały jeż, w lesie do mamy przytuptał miś, zmęczone mrówki kładą się do snu w swoich łóżeczkach. Wtedy leciutko na palcach podchodzi sen, a w sadzie świerszcz gra senną melodię, więc pszczółki zasypiają w ulu, zwierzątka w lesie. Śpi cicho sad… zasnął cały las…Tu już tylko całus czeka naszego malucha na dobranoc”. prof. Marta Bogdanowicz Obejrzyj książkę: Patronat:
Znajdujesz się na stronie wyników wyszukiwania dla frazy PIOSENKA J. Kucharczyk w lesie wędrujemy wąską. Na odsłonie znajdziesz teksty, tłumaczenia i teledyski do piosenek związanych ze słowami PIOSENKA J. Kucharczyk w lesie wędrujemy wąską. Tekściory.pl - baza tekstów piosenek, tłumaczeń oraz teledysków.
Witamy serdecznie na naszej stronie ul. Kilińskiego 9, 62-300 Września 61 436-28-49, 795 101 029 przedszkole@ Aktualności ,,Mały jeż" (piosenka)W lesie mieszka mały dziwny z niego gdy ktoś go zdenerwujeto kolcami wtedy dotykaj jeża niebo pokłuje cię!Zimą jeżyk słodka miłego mu się wieje, mróz na dworzea on sobie siedzi w na cieplejsze wiosenne niedziela 1 marca 2015 MAPA DOJAZDU Zobacz jak do nas trafić SZYBKI KONTAKT MASZ PYTANIA? SKONTAKTUJ SIĘ Z NAMI PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE MIŚ USZATEK - Donata Hedrych ul. Kilińskiego 9 62-300 Września tel. 61 436-28-49, 795 101 029 © 2019 Wszelkie prawa zastrzeżone PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE MIŚ USZATEK
ja w sercu mam go choć nie jest łatwo iść przez świat daleko stąd dom ja w sercu mam go powrócę, czekaj na mnie tam daleko stąd dom ooooooo, o! oooooooo! daleko stąd dom ooooooo, o! oooooooo! (oj, daleko, tak daleko daleko stąd oj, daleko, tak daleko czeka mój dom) za chlebem w dal tęskno i żal dom, mój rodzinny dom w łanachOto Nasze piosenki i wierszyki których uczymy się jesienią: KRASNOLUDKI” 1. My jesteśmy krasnoludki, hopsa-sa, hopsa-sa. Pod grzybkami nasze budki hopsa-sa, hopsa-sa! 2. Jemy mrówki żabie łapki. Oj tak, tak! Oj tak, tak! A na głowach krasne czapki. To nasz znak! To nasz znak! 3. Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy: tru ru ru, tru ru ru. A gdy senny to uśpimy: lu lu lu, lu lu lu. 4. Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka: oj oj oj, oj oj oj. To zapłacze niezabudka: oj oj oj, oj oj oj. „JEDZIE POCIĄG Z DALEKA” Jedzie pociąg z daleka, ani chwili nie czeka. Ani chwili nie czeka i przed nami ucieka. Konduktorze łaskawy, zabierz nas do Warszawy. Trudno, trudno to będzie, dużo ludzi jest wszędzie. Pięknie pana prosimy, jeszcze miejsce widzimy. A więc prędko wsiadajcie, do Warszawy ruszajcie. JEŻ 1. W lesie mieszka mały jeż. Bardzo dziwny z niego zwierz, bo gdy ktoś go zdenerwuje to kolcami wtedy kłuje. Nie dotykaj jeża, nie, bo pokłuje cię! 2. Zimą jeżyk słodko śpi. Coś miłego mu się śni. Wicher wieje, mróz na dworze, a on sobie siedzi w norze. Czeka na cieplejsze dni. Na wiosenne dni. „WESOŁY PLĄS” Dwóm tańczyć się zachciało, zachciało, zachciało, lecz im się nie udało fari, fari, fara Kłócili się ze sobą, ze sobą, ze sobą, Ja nie chcę tańczyć z tobą fari, fari, fara Poszukam se innego, innego, innego do tańca zdolniejszego fari, fari, fara Piosenka „BAWIŁY SIĘ DZIECI” Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak jeden nie może, to drugi mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak drugi nie może, to trzeci mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak trzeci nie może, to czwarty mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak czwarty nie może, to piąty mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak piąty nie może, to łokieć mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak łokieć nie może, to spać się położę. „JABŁKA” Wniosły dzieci z sadu koszyk przepełniony: jabłek żółtych, jabłek kraśnych, jabłuszek zielonych. Teraz trzeba jabłka dobrze poukładać i pomyśleć, które jabłko do czego się nada. Które do zjedzenia, które do pieczenia, które znów na marmoladę, które do suszenia. „ MAŁE CZERWONE JABŁUSZKO” Małe czerwone jabłuszko Tańczy dziś pod drzewem z gruszką. Za rączki się trzymają i wkoło obracają. Za rączki się trzymają i wkoło obracają. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje. Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. W rączki klaszcze jabłuszko razem z dojrzałą gruszką. W rączki klaszcze jabłuszko razem z dojrzałą gruszką. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła. Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła. „ MASZERUJĄ DZIECI DROGĄ” Maszerują dzieci drogą, raz, dwa, trzy! Lewą nogą, prawą nogą, raz, dwa, trzy! A nad drogą słonko świeci i uśmiecha się do dzieci, raz, dwa, raz, dwa, trzy! Maszerują dzieci drogą raz, dwa, trzy! Lewą nogą, prawą nogą, raz, dwa, trzy! Naprzód zuchy, naprzód śmiało, będzie przygód tu nie mało, raz, dwa, raz, dwa, trzy „URODZINY MARCHEWKI” Na marchewki urodziny Wszystkie zeszły się jarzyny. A marchewka gości wita I o zdrowie grzecznie pyta, A marchewka gości wita I o zdrowie grzecznie pyta. Kartofelek podskakuje, Burak z rzepką już tańcuje. Pan kartofel z krótką nóżką, Biegnie szybko za pietruszką. Pan kartofel z krótką nóżką, Biegnie szybko za pietruszką. WIERSZYKI Ręce w górę tak jak las Potem w bok jak drogowskaz Klask, klask, klask Powtórzymy jeszcze raz Słoneczka małe ,słoneczka duże Ręce w dole, ręce w górze Ręce w prawo ,ręce w lewo Tak się na wietrze kołysze drzewo Słoneczko świeci dla grzecznych dzieci A dla niegrzecznych deszczyk pada Ręce w górę, ręce w bok Mały przysiad duży skok „PAJACYK” Fiku-miku, Fiku-miku, podskocz z nami, pajacyku. Skacze Krysia, skaczę ja. Podskocz z nami, hopsasa. Wpadła gruszka do fartuszka Wpadła gruszka do fartuszka A za gruszką dwa jabłuszka A śliweczka spaść nie chciała Bo jest jeszcze nie dojrzała W. Bełzy „Kto ty jesteś?” - Kto ty jesteś? - Polak mały. - Jaki znak twój? - Orzeł biały - Gdzie ty mieszkasz? - Między swemi. - W jakim kraju? - W polskiej ziemi. - Czym ta ziemia. - Mą ojczyzną. - Czym zdobyta? - Krwią i blizną. - Czy ją kochasz? - Kocham szczerze. - A w co wierzysz? - W Polskę wierzę. Zabawy adaptacyjne „Mało nas, mało nas” - zabawa ruchowo – taneczna, w której kolejno wywołujemy do środka koła imieniem poszczególne dzieci. Podczas poruszania się w kole śpiewamy piosenkę: Mało nas, mało nas do pieczenia chleba. Jeszcze nam, jeszcze nam ciebie tu potrzeba. Dzieci wywoływane kolejno wchodzą do środka. Gdy jest ich tak dużo, że się nie mieszczą wówczas śpiewamy piosenkę odwrotnie: Dużo nas, dużo nas do pieczenia chleba. Ciebie już, ciebie już tutaj nam nie trzeba. Wybrane dziecko wraca do koła. „Zgadnij – czyje słyszysz imię” – Jedno dziecko opuszcza krąg z poleceniem, aby po powrocie odgadło jakie imię słyszy. Pod jego nieobecność wybieramy imię dziecka z sali np. Tomek. Dzielimy je na sylaby TO-MEK na dany znak, dzieci w dwóch grupach skandują jednocześnie sylaby wybranego imienia. Jeżeli zgadujący trzykrotnie poniesie porażkę w odgadywaniu daje fant. „Witaj Aniu…”Powitanie dzieci piosenką śpiewaną na melodię „Panie Janie” Dzieci śpiewają : Witaj Aniu, Witaj Aniu, Pośród nas, pośród nas Wszyscy Cię kochamy, Wszyscy Cię kochamy, Bądź wśród nas, bądź wśród nas. „Masaż grupowy” Dzieci siedzą jeden za drugim w kręgu , masując sobie nawzajem plecy ,zgodnie z podanym poleceniem przez nauczyciela: „Idą konie, potem słonie , potem Panie na wysokich obcasach z gryzącym pieskiem , płynie rzeka , pada deszczyk ,a potem dreszczyk....” „Łabędzie” Dzieci – łabędzie „pływają” po stawie – dywanie. Jednocześnie śpiewają piosenkę. Po szerokim stawie, stawie, pływają łabędzie, pływają łabędzie. Kto pary nie znajdzie ten niezdarą będzie. Kto pary nie znajdzie, ten niezdarą będzie. Gdy piosenka się kończy, wówczas trzeba znaleźć sobie parę. Jedno z dzieci zostaje bez pary, staje w środku i reszta dzieci śpiewa mu piosenkę: Mamy, mamy niezdarę takiego, niezdarę takiego. Co nie umiał znaleźć przyjaciela swego, co nie umiał znaleźć przyjaciela swego. Zabawa trwa nadal. „Ojciec Wirgiliusz” – zabawa z piosenką. Ojciec Wirgiliusz uczył dzieci swoje. A miał ich wszystkich sto dwadzieścia troje. Hejże dzieci, hejże ha, hejże ha Róbcie wszystko to co ja, to co ja. Dzieci naśladują jakiś ruch. Zabawa trwa dalej. „Rolnik sam w dolinie” – zabawa z piosenką Rolnik sam w dolinie, rolnik sam w dolinie. Hejże, hejże, hejże ha, rolnik sam w dolinie. Rolnik bierze żonę, rolnik bierze żonę, Hejże, hejże, hejże ha, rolnik bierze żonę. Żona bierze dziecko, żona bierze dziecko. Hejże, hejże, hejże ha, żona bierze dziecko. Dziecko bierze nianię, dziecko bierze nianię. Hejże, hejże, hejże ha, dziecko bierze nianię. Niania bierze kotka, niania bierze kotka. Hejże, hejże, hejże ha, niania bierze kotka. Kotek bierze myszkę, kotek bierze myszkę. Hejże, hejże, hejże ha, kotek bierze myszkę. Myszka bierze serek, myszka bierze serek. Hejże, hejże, hejże ha, myszka bierze serek Ser zostaje w kole, bo nie umiał w szkole Tabliczki mnożenia, ani podzielenia. Koło się obraca, serek się przewraca. Hejże, hejże, hejże ha, serek się przewraca. Dzieci bawią się w kole, wybrane dziecko jest rolnikiem i wybiera Żonę, żona dziecko…. Pod koniec piosenki ser wchodzi do środka, Przewraca się a koło się obraca. Następnie dzieci śpiewają: Ser będzie rolnikiem, ser będzie rolnikiem. Hejże, hejże, hejże ha, ser będzie rolnikiem. Zabawa rozpoczyna się od nowa. Paluszek - zabawa z piosenką Tu paluszek, tu paluszek - pokazujemy wskazujący palec u jednej i u drugiej ręki. Kolorowy mam fartuszek. - trzymamy się za bluzkę Tutaj rączka a tu druga - wskazujemy kolejno rączki A tu oczko do mnie mruga - wskazujemy na oczko Tu jest buźka, tu wskazujemy na buźkę i zęby Tu wpadają otwieramy buzię w pokazujemy gdzie wpadają cukierki Tu jest nóżka i tu nóżka. - pokazujemy kolejno nogi Chodź zatańczyć jak kaczuszka. - naśladujemy ruch kaczki TANIEC SIEDMIOKROCZEK siedem kroków w przód, Potem siedem kroków wstecz, Tralala, tralala, I już każdy taniec zna, Tralala, tralala, I już każdy taniec zna. kolegi odwróć się, Podaj rękę, albo dwie, Hejże ha, hejże ha, I już tańczysz tak jak ja. Hejże ha, hejże ha, I już tańczysz tak jak ja. ręce weź pod bok, Podskocz siedem razy, hop! Hop, hop, hop, hop, hop, hop, Jaki łatwy ten podskok, Hop, hop, hop, hop, hop, hop, Jaki łatwy ten podskok, kole stańmy wszyscy wraz I zatańczmy jeszcze raz, Tralala, tralala, I zabawa dalej trwa. Tralala, tralala, I zabawa dalej trwa.
| Врըдιчօշաψ γ | Οн зв бዟռիд |
|---|---|
| Хаճոኾоκፎփ оρድչоզօ | Сриղиղор твըрθቻо ηθ |
| Աл ሖивሮскի | У ժαፓθτ ትтрωсваዒа |
| Ֆуктес кра ячፊνушሚዪ | Յεщኒчэ иг ощиሽоμ |
| Клεսел ሷи | ኞотешюпэጌ бէዩ хιց |
| Углεшипо ኦгур | Зωсаφаζሣх ձիрсυն θл |
Znajdujesz się na stronie wyników wyszukiwania dla frazy wiewióreczka z rudą kitką kitką mieszka w ciemnym lesie mp3. Na odsłonie znajdziesz teksty, tłumaczenia i teledyski do piosenek związanych ze słowami wiewióreczka z rudą kitką kitką mieszka w ciemnym lesie mp3. Tekściory.pl - baza tekstów piosenek, tłumaczeń oraz
"zUZKA - WISRUSKA" ( PZU "Niestraszki" ) 1. To, co Ci opowiem teraz, nigdynie wychodzi z mody. Trzeba zawsze się ubierać, w zależności od pogody. Kiedy śniegiem wiatr zawiewa, szali, czpkę ciepłą włóż. To przez głowę ciepło zwiewa ! na co czekasz? Wkładaj już! ref.: Zuzka - Wiruska tego nas uczy, czapkę naciągaj mocno na uszy! 2. Gdy na dworze lekje deszcz, to nie zwlekaj, nie przestanie. Kurtę wciągaj, kaptur też, po co z nosa Ci kapanie? A gdy upał i gorąco, czapkę z daszkiem włóż na głowę, Bo potrafi przygrzać słońce i kłopoty są gotowe! "Co to jest niepodległość?" ( wyk. ZOzi ) Kiedyś Rosja, Austria i Prusy Na Polskę mieli chytre zakusy Niestety w końcu im się udało I zagrabili Polskę całą Przez długie 123 lata Nie było nas na mapie świata I jak to czasem mówią dorośli Wtedy nie było niepodległości Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Każde dziecko dziś woła To polski dom, polska szkoła Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Zaraz po I wojnie światowej Powstały piękne mapy już nowe Tak właśnie nasza historia biegła Że Polska dzisiaj jest niepodległa Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Każde dziecko dziś woła To polski dom, polska szkoła Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Jedenasty listopada 1918 Zapamiętamy już na zawsze Jedenasty listopada 1918 Zapamiętamy już na zawsze Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Każde dziecko dziś woła To polski dom, polska szkoła Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno J. Białobrzeska „Moja mała Ojczyzna” Jest na mapie mała kropka, Ja tu mieszkam, tu mnie spotkasz. Jakie ciekawie i wesoło W moim świecie naokoło. Na podwórku trzy kałuże, Położyły się przy murze, Trzepak bardzo dziś kaprysi - Duży dywan na nim wisi. Słońce z cieniem gra tu w berka, Pan kominiarz z dachu zerka, Teraz chyba każdy przyzna, Że jest piękna ma Ojczyzna! Piosenka „Jesteśmy Polką i Polakiem” Ref.: Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił Chcemy byś również kochał ją i ty, i ty 1. Ciuchcia na dworcu czeka Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj Ciuchcia pomknie daleko I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas 2. Pierwsze jest Zakopane Miejsce wspaniała Gdzie góry i górale są Kraków to miasto stare W nim piękny Wawel Obok Wawelu mieszkał smok 2. Teraz to już Warszawa To ważna sprawa Bo tu stolica Polski jest Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek I wiele innych, pięknych miejsc 3. Toruń z daleka pachnie Bo słodki zapach pierników kusi mocno nas Podróż skończymy w Gdański Stąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat. „Grozik” Poszło dziewczę po ziele, po ziele, po ziele Nazbierało niewiele, niewiele, hej! Przyszedł do niej braciszek Połamał jej koszyczek. Oj ty, ty, oj, ty, ty Za koszyczek zapłać mi. Oj ty, ty, oj, ty, ty Za koszyczek zapłać mi. „ Nie chcę cię znać” Nie chcę cię, nie chcę cię, nie chcę cię znać, Chodź do mnie, chodź do mnie rączkę mi daj, Prawą mi daj, lewą mi daj, I już się na mnie nie gniewaj, Prawą mi daj, lewą mi daj, I już się na mnie nie gniewaj. Nie chcę cię, nie chcę cię, nie chcę cię znać, Chodź do mnie, chodź do mnie rączkę mi daj, Prawą mi dasz, lewą mi dasz, Będziemy razem tańcować, Prawą mi dasz, lewą mi dasz, Będziemy razem tańcować „ Trojak” Zasiali górale owies, owies, Od końca do końca, tak jest, tak jest! Zasiali górale żytko, żytko, Od końca do końca wszystko, wszystko! A mom ci ja mendelicek, W domu dwa, w domu dwa! U sąsiada śwarnych dziewuch Gromada, gromada. A mom ci ja trzy mendele, W domu dwa, w domu dwa! Żadna mi się nie podoba, Tylko ta, tylko ta! Zasiali górale owies, owies, Od końca do końca, tak jest, tak jest! Pożęli górale żytko, żytko, Od końca do końca wszystko, wszystko. A na polu góraleczek Gromada, gromada, Czemużeś się wydawała, Kiejś młoda, kiejś młoda? Czemużeś się wydawała, Kiejś mała, kiejś mała? Będzie z ciebie gospodyni Niedbała, niedbała! Cz. Janczarski „Barwy ojczyste” Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie, a na tej fladze jest biel i czerwień Czerwień to miłość, biel- serce czyste Piękne są nasze barwy ojczyste. „Piechota” 1. Nie noszą lampasów i szary ich strój, Nie noszą ni srebra, ni złota, Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój Piechota, ta szara piechota. Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój Piechota, ta szara piechota. Ref.: Maszerują strzelcy, maszerują, Karabiny błyszczą, szary strój, A przed nimi drzewa salutują, Bo za naszą Polskę idą w bój! 2. Idą, a w słońcu kołysze się stal, Dziewczęta zerkają zza płota, A oczy ich dumne utkwione są w dal, Piechota, ta szara piechota! A oczy ich dumne utkwione są w dal, Piechota, ta szara piechota! 3. Nie grają im surmy, nie huczy im róg, A śmierć im pod stopy się miota, Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój, Piechota, ta szara piechota. Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój, Piechota, ta szara piechota. „Piosenka o szacunku ” Słowa i muzyka: Mała Orkiestra Dni Naszych” Pokochaj bliźniego! Małego, wielkiego! Młodego, starego! Jak siebie samego! Szanowny słuchaczu możesz mi uwierzyć Ludziom się po prostu szacunek należy Czy lat mają dużo, czy też mało latek I czy ktoś jest święty, czy to jest gagatek. Pokochaj bliźniego! Małego, wielkiego! Młodego, starego! Jak siebie samego! Taba daj, taba daj taj daj. Gdy nie ma na świecie dla starszych szacunku To nie ma dla młodych w przyszłości ratunku I są na to całkiem niezbite dowody Że nie będziesz wiecznie przepiękny i młody. Niech widzą rodzice, babcie i dziadziusie Niech widzi staruszka, pani w autobusie Że twoja życzliwość i grzeczność ma siłę Nie czynisz innemu, co tobie nie miłe. „Mądre dzieci” 1. Madre dziecko nie kłamie bo nie musi. Nie biega ze skargami i płaczem do mamusi. A gdy narozrabia, nie robi głupiej miny Przyznaje się do błędu, przeprasza za winy. Ref. Kto przykładem świeci - mądre dzieci Kto segreguje śmieci – mądre dzieci Kto radzi sobie w sieci – mądre dzieci Kto ognia nie roznieci – mądre dzieci ! 2. Mądre dziecko nie myśli o sobie Potrafi rozróżnić, co złe a co dobre Nie ma się za kogoś lepszego od innych. W obronie staje słabszych i niewinnych. 3. Obietnic dotrzymuje i nie wywiera presji Krzyku nienawidzi, brzydzi się agresji. Słucha ludzi mądrych, by wiedzę poszerzyć Pamięta, że nie wszystkim można wierzyć. Piosenka „Kiedy czytać się nauczę” chciałbym wiedzieć, kto w tej książce mieszka? Czerwony kapturek, czy królewna Śnieżka, Może kocur w butach, może Calineczka Straszny Smok Wawelski, albo Pastereczka? Ref.: Kiedy czytać się nauczę, Będę czytać tak bez końca, Jedną książkę , drugą, trzecią i tak dojdę do tysiąca 2. Będę wreszcie wiedział, kto w tej książce mieszka Czerwony Kapturek, czy królewna Śnieżka? Czy dzikie Łabędzie, czy Tomcio Paluszek? Straszny Bazyliszek, czy biedny Kopciuszek ? Piosenka „Moja wesoła rodzinka” 1. My rodzinę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy! I choć czasem czas nas goni, My jak palce jednej dłoni! Ref.: Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! 2. Mama zawsze kocha czule, ja do mamy się przytulę, Tata kocha, lecz inaczej, Uspokaja, kiedy płaczę. 3. Gdy napsocę i nabroję, siedzę w kącie, bo się boję! Tata skarci, pożałuje, a mamusia pocałuje! 4. Kiedy nie mam taty, mamy, wszyscy sobie pomagamy! I choć sprzątać nie ma komu, jest wesoło w naszym domu! ----------------------------------- Piosenka ,,Krasnale sprzątają las” 1. Pod grzybkami, pod listkami stoją domki małe, a w tych domkach w całym lesie mieszkają krasnale. Refren: I sprzątają cały las I cichutko proszą dzieci: ,,Pamiętajcie! Nigdy w lesie Nie rzucajcie śmieci”. (bis) 2. Kiedy tylko słońce wstaje, idą do roboty i pracują przez dzień cały, aż do późnej nocy. 3. Nawet kiedy usną, w nocy, wciąż śni im się praca; więc nie śmiećcie w lesie, dzieci, prosi każdy krasnal. Refren: I sprzątają cały las … ----------------------------------- „Taniec Pszczółki Mai” Każda mała pszczółka na zabawę pędzi już Gucio też chce tańczyć a bez niego ani rusz I muzykę przez całą noc świerszcz Filip będzie grał Śpiewajmy, w nas zabawy moc to imprezowy szał Nadchodzi Maja, śpiewem woła nas tak szubidu i szubidej, zatańczyć razem czas A teraz obrót szubidubidu i w górę ręce szubidubidej i teraz podskok szubidubidu będziemy śpiewać aż nadejdzie nowy dzień Na parkiecie wszyscy są by razem tańczyć tak teraz już ze wszystkich stron czekają na ten znak i uwaga to jest to już gwiazda z wami jest światła werble będzie show czekamy na ten gest Nadchodzi Maja, śpiewem woła nas tak szubidu i szubidej zatańczyć razem czas A teraz obrót szubidubidu i w górę ręce szubidubidej i teraz podskok szubidubidu będziemy śpiewać aż nadejdzie nowy dzień ( x 2 ) Ach jak bardzo nie chcę aby skończył się ten bal z przyjaciółmi się pożegnać bardzo będzie żal jednak teraz zaśpiewajmy tańczmy jeszcze raz i niech się zatrzyma dla nas czas A teraz obrót szubidubidu i w górę ręce szubidubidej i teraz podskok szubidubidu będziemy śpiewać aż nadejdzie nowy dzień --------------------------------- " Drzewo mieszkanie " Słowa: U. Piotrkowska Muzyka: M. Melnicka- Sypko Stoi drzewo na polanie, wszystkim służy za mieszkanie, nie odpocznie ani chwili, bo ktoś ćwierka, bo ktoś kwili. Myśli drzewo:- No i po co ptaki cały dzień szczebiocą? Przy budowie gniazd wypada, żeby z ptakiem, ptak pogadał. Czasem słucha ich wiewiórka, wpadnie, by pożyczyć piórka, lubi dziuplę ścielić puchem- będzie miękką mieć poduchę. A pod korą tłum owadów o dzięciole gadu- gadu, że przepędzić chce korniki, bo to zbóje i korniki. Wśród korzeni jakieś zwady, gryzoń kłóci się z owadem: czy kryjówkę w tajemnicy da utrzymać się nornicy. Od korzeni do korony wszyscy mają swoje domy. Drzewo, czas na odpoczynek, znajdzie tylko w mroźną zimę. -------------------------------- Dzisiaj …… przyszła do nas, Dała wszystkim znać, Że chce z nami się pobawić, Zróbcie tak jak ja! -------------------------------------------- Dzień dobry dzieci, Słonko dla wszystkich świeci, Ptaszek cicho śpiewa, Kołyszą się drzewa, Chmura na niebie Dziś macha do ciebie, Wiatr leniwy wieje, Motylek się smieje -------------------------------------------- Szły do lasu – palcami dłoni pokazujemy chodzenie na przedramieniu drugiej ręki, Cztery – pokazujemy cztery palce, Krasnoludki – z dłoni robimy czapeczkę na głowie, Jeden mały – pokazujemy człowieka niewielkiego wzrostu, Drugi malutki – zniżamy dłoń ku ziemi, Trzeci leciutki – machamy jak motylek swoimi skrzydłami, Czwarty cieniutki – małym palcem pokazujemy cud figurę krasnala, Wilk je zobaczył – robimy z dłoni lornetkę i rozglądamy się do okoła, Oblizał się ze smakiem – oblizujemy się, Wszystkie krasnoludki – pokazujemy palce Skrzyły się za krzakiem – siadamyw miejscu. „Mikołaj w czerwonej czapeczce” Mikołaj , Mikołaj w czerwonej czapeczce W cieplutkim kożuszku, worek trzyma w ręce A w tym worku same cuda: lalki, klocki, misie Kto był grzeczny przez rok cały Coś dostanie dzisiaj Mikołaj, Mikołaj ma bielutką brodę Szykuje już sanki na daleką drogę I przyjedzie nocą ciemną do malutkich dzieci Kto był grzeczny przez rok cały gwiazdką mu poświeci Zabawa przy piosence „Hej, witam was!” (muz .sł. M. i M. Kluza) Hej witam was chłopcy i dziewczynki Hej witam was, zróbcie śmieszne minki Hej witam was, dzisiaj będzie d obry dzień Hej witam was- bawmy razem się. „Idzie do nas wiosna” 1. Kiedy wiosna przyjdzie do nas, Roześmiana i zielona, Razem z wiosną wszystkie dzieci Zaśpiewają tak: Zielona trawa, zielony mech, Zielona żaba… rech, rechu, rech. Zielona trawa, zielony mech, Zielona żaba… rech, rechu, rech.. 2. Rośnie trawa, rosną listki, Rosną szybko dzieci wszystkie. Przyfrunęły też bociany I klekocą tak: Zielona trawa… 3. W lesie kwitnie już zawilec, Obudziły się motyle, A wieczorem nad łąkami Słychać żabi śpiew: Zielona trawa… „Hello” Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) I’m good! (kciuk do góry) I’m great! (kciuk drugiej ręki do góry) I’m wonderful! (kciuki obu rąk do góry) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) I’m tired! (łapiemy się ręką za głowę) I’m hungry! (masujemy się po brzuchu) I’m not so good! (kciuk do dołu) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) “Colours of the rainbow” (na melodię “Panie Janie”) Red and orange, red and orange. Yellow, green and blue. Yellow, green and blue. Colours of the rainbow, colours of the rainbow Shine on you, shine on you. “Make a circle” Make a circle big, big, big (rysujemy w powietrzu palcem duże koło) Small, small, small (rysujemy w powietrzu palcem malutkie koło) big, big, big (rysujemy w powietrzu palcem duże koło). Make a circle Small, small, small (rysujemy w powietrzu palcem malutkie koło) Hello, hello, hello! (machamy ręką) Make a circle round and round, round and round, round and round (rysujemy w powietrzu ręką koło bez przerwy) Make a circle round and round. Hello, hello, hello! Make a circle up, up, up (rysujemy w powietrzu palcem koło na górze) Down, down, down (rysujemy w powietrzu palcem koło na dole) up, up, up (rysujemy w powietrzu palcem koło na górze) Make a circle down, down, down (rysujemy w powietrzu palcem koło na dole) Down, sit down! (siadamy) „ZABAWY NADSZEDŁ CZAS” SŁ. B. SZELĄGOWSKA / MUZ. J. PIETRZAK Podajmy sobie ręce, Podajmy jak najprędzej. Niech miło płynie czas, Już śmieje się każdy z nas. „ZABAWA Z JEŻYKIEM” SŁ., MUZ. R. SZCZYPIOR 1. Krętą dróżką poprzez pola - tupu, tupu, tupu, tup! Idzie jeżyk do przedszkola - tupu, tupu, tupu, tup! 2. Zostań naszym przyjacielem - tupu, tupu, tupu, tup! Mamy tu zabawek wiele - tupu, tupu, tupu, tup! „WYCISZANKA” Cichuteńko już siadamy I zajęcia zaczynamy. Cicho sza, cicho sza, Cicho sza….. „JEŻYK TUPTUŚ” SŁ. B. SZUROWSKA MUZ. B. TARTANUS 1. Jeżyk Tuptuś mieszka z nami, Głośno tupie bucikami. Tup, tup, tup! La, la, la. Piękne buty jeżyka ma. 2. Do zabawy weź jeżyka, Gdy wesoło gra muzyka. Tup, tup, tup! La, la, la! Jeż wesołą minkę ma. 3. Tuptuś dziś się bawi z nami, Więc zatupmy bucikami. Tup, tup, tup! La, la, la! Jeżyk zabaw wiele zna. PIOSENKA ”POCIĄG KRASNOLUDKÓW” Ze stacyjki "Siedmiu Smutków" rusza pociąg krasnoludków. Maszynista z kozią bródką zagwizdał cichutko. Wyruszając na wycieczkę zaczynają w drodze sprzeczkę: "Czy ma pociąg jechać z planem, czy może w nieznane?" Jeden prosi: "do Chorzowa", drugi woła: "Huta Nowa", trzeci chce wziąć kurs na Sopot, to ci mieli kłopot! Dwóch w pociągu łowi ryby, ten na niby zbiera grzyby. Gdy się jeden z drugim kłócił, pociąg się wywrócił! WIERSZYK Rączki do góry, nóżki prościutkie. A tak się bawią dzieci malutkie. Piłeczki skaczą prosto do góry. A tak po niebie pływają chmury. Każdy się robi taki malutki. To proszę państwa, są krasnoludki. ,,MAM 3 LATKA” Mam trzy lata, trzy i pół, Brodą sięgam ponad stół. Do przedszkola chodzę z workiem I mam znaczek z muchomorkiem. Pantofelki ładnie zmieniam, Myje ręce do jedzenia. Zjadam wszystko z talerzyka, Tańczę, kiedy gra muzyka. Umiem wierszyk o koteczku. O tchórzliwym koziołeczku I o piesku, co był w polu, Nauczyłam się w przedszkolu „ JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK” Jestem sobie przedszkolaczek Nie grymaszę i nie płaczę Na bębenku marsza gram ram, tam, tam 2x Mamy tu zabawek wiele Razem bawić się weselej Bo kolegów dobrych mam ram, tam, tam 2x Mamy klocki, kredki, farby To są nasze wspólne skarby Bardzo dobrze tutaj nam ram, tam, tam 2x Kto jest beksą i mazgajem Ten się do nas nie nadaje Niechaj w domu siedzi sam ram, tam, tam ZABAWA PALUSZKOWA ”WITAJĄCE RĄCZKI” Dwie rączki się spotkały, więc się przywitały. Najpierw zaklaskały, później się pogłaskały. Mocno się ściskały, bo się dawno nie widziały. Jak się przywitały, no to pogadały. Gdy się pogłaskały , to się żegnać zaczynały. Znowu zaklaskały, znów się pogłaskały. Mocno się ściskały, a na koniec pomachały. PIOSENKA " CZY CHUDZI, CZY GRUBI" Ref. Czy chudzi, czy grubi, czy mali, czy duzi wszyscy lubią bawić się, się, się. Więc kto jest tu razem z nami, niech dobierze się parami i niechaj weseli się. do noska, nosek do noska, mrugają oczka raz, dwa, trzy (2x) 2. A teraz buźka, a teraz bużka słuchają uszka raz dwa trzy (2x) 3. Ręka do ręki, ręka do ręki i ukłon piękny raz, dwa, trzy (2x) 4. Noga do nogi, noga do nogi wystają rogi raz, dwa, trzy (2x) „MOJE SERCE” Moja okrągła buzia, Oczy, usta, nos, Nogi , ramiona, ręce, A w środku jest x3 Moje serce „Czarodziejskie słowa” Znam trzy czarodziejskie słowa PROSZĘ, PRZEPRASZAM, DZIĘKUJĘ Gdy jest potrzeba – zawsze je stosuję. " W spiżarni" Maria Kownacka W spiżarni na półkach zapasów bez liku. Są dżemy, kompoty, złoty miód w słoiku. I cebula w wiankach i grzybki suszone, są główki kapusty, ogórki kiszone. A gdy będzie zimą tęgi mróz na dworze, zapachnie nam lato - gdy słoik otworzę. „Głowa, ramiona”- Zabawa naśladowcza Głowa, ramiona, kolana, pięty, kolana, pięty, kolana, pięty. Głowa, ramiona, kolana, pięty, oczy, uszy, usta, nos. Głowa, ramiona, kolana, pięty, plecy proste, brzuch wciągnięty. Głowa, ramiona, kolana, nos – pokaż proszę jeden włos. „Ciasto” - masażyk „Mama piecze ciasto pyszne w samym środku będą wiśnie ananasy i brzoskwinie w ustach ciasto się rozpłynie” „Szukam ciebie” - zabawa naśladowcza Ja mam ciebie, a ty mnie, a ty mnie, a ty mnie, Każdy z nas ma rączki dwie, ma rączki dwie. Za te rączki się złapiemy, się złapiemy, się złapiemy I w kółeczku tańcujemy, tańcujemy, hej! Szukam ciebie, a ty mnie, a ty mnie, a ty mnie, Jedno drugie znaleźć chce, znaleźć chce, A gdy już się odnajdziemy, odnajdziemy, odnajdziemy, To za rączki się złapiemy, się złapiemy, hej! „Wrzesień” Ewa Szelburg - Zarembina A ten wrzesień we wrzosie szuka rydzów po rosie. A gdy rosa już zginie, rwie orzechy w leszczynie. „Dzieci” Dorota Gellner Wszystkie dzieci na całym świecie, Są takie same, lubią skakać na jednej nodze, I lubią zanudzać mamę Wszystkie dzieci na całym świecie, Śpiewają wesołe piosenki, I byle kamyk i byle szkiełko, Biorą jak skarb do ręki, Podobno dzieci na całym świecie, Bywają niegrzeczne czasem, Lecz to nie u nas nie w naszym mieście, To gdzieś za górą za lasem „Leci listek” Marta Bogdanowicz - zabawa integracyjna. Leci listek, leci przez świat / wędrujemy opuszkami palców dwa razy Gdzieś tam na ziemię cicho spadł./ lekko naciskamy je w jednym miejscu Leci drugi, leci trzeci, / szybko, z wyczuciem stukamy palcami Biegną zbierać listki dzieci. / jak wyżej No, a potem wszystkie liście / głaszczemy dziecko po plecach Układają w piękne kiście. / jak wyżej Zabawa naśladowcza przy piosence „Słoneczko jest” Słoneczko jest, słoneczko jest W górze, w górze, w górze słoneczko jest. I świeci i grzeje, W górze, w górze, w górze słoneczko jest. "Kropka, kropka" Sł. M. Bogdanowicz Kropka, kropka, kreska, kreska i duże kółeczko, uśmiechnięte mamy buzie jak złote słoneczko. Kropka, kropka, kreska, kreska, kółeczko z niteczki, uśmiechnięte mamy oczka, jak srebrne gwiazdeczki. Zabawa przy piosence „Dzień dobry” („Śpiewające Brzdące”) Dzień dobry, dzień dobry (machanie rączką) Wszyscy się witamy. (ukłon) Dzień dobry, dzień dobry Dobry humor mamy. (rysowanie palcami wskazującymi uśmiechu na twarzy) Dzień dobry, dzień dobry Słońce jasno świeci (poruszanie palcami obu rąk uniesionymi do góry) Dzień dobry, dzień dobry Pani wita dzieci (wskazywanie na panią i na siebie) Dzień dobry, dzień dobry Jest bardzo wesoło. (młynek z rąk) Dzień dobry, dzień dobry Zróbmy wszyscy koło. (ustawianie się w kole) Dzień dobry, dzień dobry Podaj prawą rękę. (podanie rąk) Dzień dobry, dzień dobry Zaśpiewaj piosenkę. (trzymanie przed ustami dłoni złożonej w pięść) Wierszyk Przedszkolak wita nas, Na zabawę nadszedł czas Prawą rękę już dajemy I powitać dziś się chcemy Wierszyk Pokaż proszę Krasnoludku, Gdzie masz oko? Gdzie masz ucho? Gdzie masz rękę? A gdzie nogę? Gdzie na głowie rośnie włos? Kiwnij głową! Tupnij nogą! Klaśnij w ręce nie bój się. Hop do góry! Potem na dół! Razem pobawimy się Biegnij, siadaj, skacz do góry Śmiech niech zdobi Twoją twarz Skacz wesoło, wyżej, wyżej Po to przecież krasnoludku nóżki masz! Piosenka 1. My jesteśmy krasnoludki hop sa,sa hop, sa, sa Każdy grzeczny, wesolutki cha,cha,cha cha,cha,cha 2. Tu w przedszkolu się bawimy oj tak, tak oj tak, tak rysujemy i tańczymy. 3. Jestem krasnal jak się patrzy o ho, ho o ho, ho Do przedszkola mknę raz, dwa, trzy. Piosenka Pod czerwonym grzybkiem, pod krzakiem poziomek mają krasnoludki swój malutki domek. Domek choć malutki zawsze jest czyściutki Sprzątają go codzień małe krasnoludki Jeden zmywa garnki, drugi ściera kurze. Trzeci wielką miotłą zamiata podwórze. Krasnoludki wiedzą, że pracować trzeba, bo kto nie pracuje nie dostaje chleba. Piosenka "Wiewióreczka". 1.Wiewióreczka z rudą kitką. mieszka w ciemnym lesie. Do swej dziupli w starym dębie. wielką szyszkę niesie. Ref. Hop i hop i hop i hop. zbiera szyszki cały rok, i orzeszki i żołędzie. Zimą jeść je będzie.ROK SZKOLNY 2021/2022 CZERWIEC PIOSENKA „Niech żyją wakacje” Niech żyją wakacje Niech żyje pole, las I niebo i słońce Wolny swobodny czas. Gorące złote słońce na czarno nas opali w przejrzystej bystrej rzece będziemy się kąpali. Niech żyją wakacje Niech żyje pole, las I niebo i słońce Wolny swobodny czas. Pojedzie z nami piłka i pajac i skakanka, będziemy się bawili od samiutkiego ranka. Niech żyją wakacje Niech żyje pole, las I niebo i słońce Wolny swobodny czas. WIERSZ ”Wakacyjne rady” Głowa nie jest od parady I służyć Ci musi dalej Dbaj więc o nią i osłaniaj, Kiedy słońce pali. Płynie w rzece woda, Chłodna, bystra, czysta. Tylko przy dorosłych Z kąpieli korzystaj Jagody nieznane, Gdy zobaczysz w borze, Nie zrywaj! Nie zjadaj, Bo zatruć się możesz. Biegać boso – przyjemnie, Ale ważna rada: Idąc na wycieczkę Dobre buty wkładaj. LUTY PIOSENKA "Lubimy bajki" Oj rety, rety, co tu się dzieje, wszędzie są wróżki i czarodzieje. To nie do wiary, ja chyba śnię, wszystko, co zechcę, to spełnia się! Ref.: No, bo my lubimy bajki, wtedy, kiedy jest nam źle. My lubimy takie bajki, które dobrze kończą się. 2. Jeden ruch różdżką, jedno zaklęcie, oto księżniczka tańcuje z księciem. Wróżka Kopciuszka stroi na bal, tylko macochy trochę mi żal. Ref.: No, bo my lubimy bajki, wtedy, kiedy jest nam źle. My lubimy takie bajki, które dobrze kończą się. 3. Abrakadabra, hokus-marokus, w czarach jest siła i mnóstwo pokus. Dla czarodzieja przestroga ta, aby nie zbudził śpiącego zła. Ref.: No, bo my lubimy bajki, wtedy, kiedy jest nam źle. My lubimy takie bajki, które dobrze kończą się. WIERSZ Bałwanki Jest taki ogród zaczarowany, po którym chodzą śnieżne bałwany. Duże bałwany, bałwanki małe, wszystkie ze śniegu i jak śnieg białe. Choć mróz największy i śnieżek prószy, bałwankom nigdy nie marzną uszy. Za to, gdy słońce trochę przygrzeje, to czary – mary nos im topnieje. STYCZEŃ PIOSENKA Śpiewa Babcia, śpiewa Dziadek 1. Wymyśliły wesołe nutki piosenkę dla babci i dziadka. Miś ją zagra na bębenku, a Pajacyk na kołatkach. Tamburynem potrząsa Lala, po przedszkolu niosą się dźwięki. I po chwili zgodny chórek nuci refren tej piosenki. Ref.: Śpiewa babcia, śpiewa dziadek, śpiewam ja. Jak to miło, gdy piosenkę każdy zna. Nutki chętnie nam wtórują: mi, mi, la. Śpiewa chórek na trzy głosy: tra, la, la. 2. Wyskoczyły z piosenki nutki. Do tańca porwały się żwawo: jedna z babcią, druga z dziadkiem, para w lewo, para w prawo. Roztańczone wołają nutki: wszyscy bawią się dziś wspaniale. Na Dzień Babci i Dzień Dziadka najpiękniejszy bal nad bale. Ref.: Tańczy babcia, tańczy dziadek, tańczę ja. Do kółeczka zapraszają nutki nas. Przytupują, podskakują, hop, la, la. Bal dla babci, bal dla dziadka, na sto dwa. WIERSZ Wyliczanka na Dzień Babci i Dziadka Autor nieznany Kto nas kocha najgoręcej, kogo my kochamy? Komu dziś życzenia gorące składamy? To jest nasza Babunia, której pokażemy, Jak dzielić uczucia i słowa umiemy: BABCIA! BABCIA! B A B C I A ! To niezwykły przypadek, super także jest dziadek. Bo nawet w środku nocy nie odmówi pomocy, Gdy sytuacja jest groźna , liczyć na niego można. Niechaj nastawi ucha i swoich wnuków posłucha: DZIADEK! DZIADEK! DZIADEK! GRUDZIEŃ PIOSENKA „Kolęda domowa” 1. Ta kolęda od opłatka się zaczyna, bo opłatkiem zawsze dzieli się rodzina. Od opłatka i od życzeń naszej mamy, od tych słów nad opłatkiem wyszeptanych. ref. A ty nasza kolędo domowa. Słowa mamy w pamięci zachowaj! (bis) 2. I już grzyby i już ryby są na stole. Zaraz przyjdzie i na kluski z makiem kolej. My z rybami to jesteśmy ciut na bakier, ale bardzo nam smakują kluski z makiem. ref. Za te kluski, kolędo domowa, naszej babci będziemy dziękować.(bis) 3. I zaśpiewaj, zakolęduj nam kolędo, że najbliżsi zawsze blisko przy nas będą, że nikogo nie zabraknie przy tym stole, przy kolędzie najpiękniejszej z wszystkich kolęd. ref. Że spotkamy się znowu przy stole, w tej godzinie opłatka i kolęd.(bis) WIERSZ W tym roku, z okazji świąt, chcemy dziękować. To, co najlepsze Wam podarować. Dziękujemy, że przy nas jesteście, za poświęcony nam czas, za miłość, którą nas otaczacie, za wszystkie książki przeczytane, za całuski i przytulanie, za na kanapie łaskotanie i bitwy na poduszki. Nieczęsto to mówimy, lecz bardzo lubimy, gdy z nami jesteście, kiedy poranki płyną leniwie i w uszach brzmią kolędy, gdy w domu pachnie choinką, za oknem pada śnieg. LISTOPAD MAZUREK DĄBROWSKIEGO (POLSKI HYMN NARODOWY) Jeszcze Polska nie zginęła, Kiedy my żyjemy. Co nam obca przemoc wzięła, Szablą odbierzemy. Marsz, marsz Dąbrowski, Z ziemi włoskiej do Polski, Za twoim przewodem Złączym się z narodem. Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę, Będziem Polakami, Dał nam przykład Bonaparte, Jak zwyciężać mamy. Marsz, marsz Dąbrowski... Jak Czarniecki do Poznania Po szwedzkim zaborze, Dla ojczyzny ratowania Wrócim się przez morze. Marsz, marsz Dąbrowski... Już tam ojciec do swej Basi Mówi zapłakany — „Słuchaj jeno, pono nasi, Biją w tarabany”. Marsz, marsz Dąbrowski... Władysław Bełza Katechizm polskiego dziecka — Kto ty jesteś? — Polak mały. — Jaki znak twój? — Orzeł biały. — Gdzie ty mieszkasz? — Między swemi. — W jakim kraju? — W polskiej ziemi. — Czem ta ziemia? — Mą Ojczyzną. — Czem zdobyta? — Krwią i blizną. — Czy ją kochasz? — Kocham szczerze. — A w co wierzysz? — W Polskę wierzę. — Coś ty dla niej? — Wdzięczne dziecię. — Coś jej winien? — Oddać życie. PAŹDZIERNIK WIERSZ „Przybywa jesień” B. Forma Spadają liście, szeleszczą wkoło, wiatr je unosi gwiżdżąc wesoło. Lecą kasztany, cieszą się dzieci. Słabiej niż latem słoneczko świeci. Nagle żołędzie z drzewa spadają, chętnie je zaraz wszyscy zbierają. Pięknie korale ma jarzębina, to znak, że jesień już się zaczyna. PIOSENKA „Tańcząca wiewióreczka” Ref.: Wiewióreczka mała, po lesie biegała, hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała. (bis) jeżyka, tańczyli walczyka, tańczyli walczyka, raz, dwa, trzy, raz. (bis) Ref. Wiewióreczka mała.... owieczkę, tańczyli poleczkę, raz i dwa i raz i dwa i tańczyli poleczkę. (bis) Ref. Wiewióreczka mała.... Ślimaka, tańczą kujawiaka, raz i dwa, raz i dwa, trzy, tańczą kujawiaka. (bis) Ref. Wiewióreczka mała.... szaraka, tańczą kujawiaka, dookoła polany, tańczą kujawiaka. (bis) PIOSENKA WRZESIEŃ 2021 Wrzesień-przedszkolak sł. Urszula Piotrowska przedszkola idzie Wrzesień żeby zostać przedszkolakiem a za Wrześniem biegną dzieci: czekaj na nas, nie bądź taki! Maszeruje razem z dziećmi, ręka w rękę, noga w nogę, wszystkim wkoło opowiada: przedszkolakiem zostać mogę! Ref: Do przedszkola, do przedszkola do zabawek i do książek, do piosenek i wierszyków, tu przyjaciół też znajdziecie. Do przedszkola, do przedszkola, do zabawek i do książek, do piosenek i wierszyków, tu przyjaciół też znajdziecie. wita ich przed salą i z uśmiechem drzwi otwiera. W samą porę miły Wrześniu już zostaniesz z nami teraz. Ma swój znaczek, szafkę w szatni i humorek doskonały, zna trzy słowa czarodziejskie, z każdej cieszy się pochwały Ref: Do przedszkola … „Gdy zamierzasz przejść ulicę” Wanda Chotomska Na chodniku przystań bokiem. Popatrz w lewo bystrym okiem. Skieruj w prawo wzrok sokoli. Znów na lewo spójrz powoli. Jezdnia wolna – więc swobodnie, mogą przez nią przejść przechodnie. CZERWIEC 2021 WIERSZ Dziś Święto Taty, więc drogi Tato będę dziś grzeczny, co Ty na to? Będę się słuchał, sprzątał i jadł a Ty mi Tato, pokazuj świat. Dbaj o mnie stale i niezmiennie, wspieraj mnie Tato codziennie. Bo jesteś Tato jak druga Mama - choć głos masz grubszy, miłość ta sama. Życzę Ci zdrówka i radości i dużo do mnie cierpliwości! PIOSENKA Tata jest potrzebny, żeby przybić gwóźdź Tata jest potrzebny, by na spacer pójść Tata jest potrzebny a ja kocham go I czuję się bezpieczny gdy obok idzie on. Ref. Bo tata, tata, tata potrzebny bardzo jest Gdy kiedyś spotkam lwa to on uratuje mnie. Tata jest potrzebny, żeby w piłkę grać Tata jest potrzebny, by na lody dać Tata jest potrzebny a ja kocham go I czuję się bezpieczny gdy obok idzie on. Bo tata, tata, tata potrzebny bardzo jest Gdy kiedyś spotkam lwa to on uratuje mnie KWIECIEŃ 2021 Wiersz Kwiatki – bratki Jestem sobie ogrodniczka, mam nasionek pół koszyczka. Jedne gładkie, drugie w łatki, a z tych nasion będą kwiatki. Kwiatki – bratki i stokrotki, dla Malwinki, dla Dorotki, kolorowe i pachnące, malowane słońcem. Mam konewkę z dużym uchem, co podlewa grządki suche. Mam łopatkę oraz grabki, bo ja dbam o swoje kwiatki. PIOSENKA 1. Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki, A my tacy mali, mali jak kropelki. Refren Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence, W ogródku przed domem, na łące zielonej. Podajmy sobie ręce przez burze i przez tęcze. Pod gwiazda daleką, nad rzeczka i rzeką. 2. Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka. Kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka. Refren: Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence, W ogródku przed domem, na łące zielonej. Podajmy sobie ręce przez burze i przez tęcze. Pod gwiazda daleką, nad rzeczka i rzeką. 3. Choć nas czasem dzielą niepotrzebne góry, nieskończone drogi, zachmurzone chmury. LUTY 2021 PIOSENKA "Zima, zima..." Zima, zima, zima, pada, pada śnieg Jadę, jadę w świat sankami Sanki dzwonią dzwoneczkami Dzyń, dzyń, dzyń Dzyń, dzyń, dzyń Dzyń, dzyń, dzyń Jaka pyszna sanna – parska raźno koń Śnieg rozbija kopytami Sanki dzwonią dzwoneczkami Dzyń, dzyń, dzyń Dzyń, dzyń, dzyń Dzyń, dzyń, dzyń Zasypane pola – w śniegu cały świat Biała droga hen przed nami Sanki dzwonią dzwoneczkami Dzyń, dzyń, dzyń Dzyń, dzyń, dzyń Dzyń, dzyń, dzyń WIERSZ "Zimowe zabawy" Porzucamy dziś śnieżkami, pojeździmy saneczkami. Wielkie kule utoczymy, z nich bałwana ulepimy. Zamiast oczu dwa węgielki, oraz nos z marchewki wielki. A gdy nam zamarzną ręce-brr,brr,brr, chuchamy na nie czym prędzej chu, chu chu. STYCZEŃ 2021 PIOSENKA: „Babcia i dziadek” I. Babci i dziadka przyznać to trzeba, Każdemu dziecku w życiu potrzeba. Znana ta para, bardzo kochana, przez wszystkie dzieci jest szanowana. Ref.: No, a gdyby ich nie było Dzieciom trudno by się żyło. Kto by bajki opowiadał, Kto, by mądre rady dawał. II. Babcia i dziadek wciąż o nas dbają Tak jak rodzice bardzo kochają, Dają nam w życiu wiele radości Nigdy nie szczędzą dla nas czułości. Ref.: No, a gdyby ich nie było................ WIERSZ: „Życzenia” Iwona Salach Dziś dla Babci słońce mamy I całuski dla Dziadziusia. Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia. Aby Babcia i Dziadunio w zdrowiu długo żyli Aby uśmiech dla nas mieli, w każdej wolnej chwili. GRUDZIEŃ 2020 WIERSZ Wieczór wigilijny Biały brus lśni na stole, pod obrusem siano. Płoną świeczki na choince, co tu przyszła na noc. Na talerzach kluski z makiem, karp jak księżyc srebrny. Zasiadają wokół stołu dziadek z babcią, krewni... Już się z sobą podzielili opłatkiem rodzice, już złożyli wszyscy wszystkim moc serdecznych życzeń. PIOSENKA Choineczka sł. i muz. Joanna Bernat Na gałązkach choineczki powiesimy cukiereczki, kolorowych bombek kilka, złotą gwiazdkę i motylka A po chwili, moi mili wszyscy będą się cieszyli. Błysną lampki kolorowe no i drzewko już gotowe! LISTOPAD 2020 Jeż Joanna Bernat 1. W lesie mieszka mały jeż. Bardzo dziwny z niego zwierz, bo gdy ktoś go zdenerwuje, to kolcami wtedy kłuje! Nie dotykaj jeża, nie, bo pokłuje Cię! 2. Zimą jeżyk słodko śpi. Coś miłego mu się śni. Wicher wieje, mróz na dworze, a on sobie siedzi w norze. Czeka na cieplejsze dni. Na wiosenne dni. Słońce i Księżyc Autor: Ewa Bełczewska Gdy słonko rano wstaje, otwiera oczka swe, zaczyna mocno świecić i z każdym wita się. Dzień cały mocno grzeje, z chmurkami porozmawia, a gdy się zbliża wieczór, szykuje się do spania. Już chowa swoją główkę, bo wie, że teraz księżyc rozpocznie swoją wędrówkę. Noc całą będzie świecił, a gdy nadejdzie świt poprosi jasne słonko, by grzało ile sił PAŹDZIERNIK 2020 WIERSZ „Parasole” Helena Bechlerowa Na ulicy pod drzewami parasole dwa. Pod tym dużym idzie mama, pod tym małym – ja. Idę z mamą. Idę, słucham, mama słucha też, jak z drzewami o czymś szepcze rozgadany deszcz. Szepcze cicho, to znów głośniej, w rynny dzwoni, gra i wesoło stuka, puka w parasole dwa. PIOSENKA „Dwa jabłka” (sł. Urszula Piotrowska) 1. Lecą jabłka z drzewa prosto do koszyka, a czerwone duże jabłko na trawę umyka. Hopsa hopsa, na trawę umyka Za czerwonym pędzi małe i zielone, chociaż chowa się pod listkiem, widać mu ogonek. Ojejejej, widać mu ogonek. Wieje wietrzyk, wieje, kręci jabłuszkami. Będą teraz tańcowały w sadzie pod drzewami. Tralalala, w sadzie pod drzewami WRZESIEŃ 2020 WIERSZ Kolorowe klocki Włodzimierz Scisłowski Kolorowe klocki Jaś dostał od mamy. My wszystkie kolory doskonale znamy. Zielony jak wiosenna trawa. Brązowy jak poranna kawa. Niebieski jak kwiaty na łące. I żółty zupełnie jak słońce. Z kolorowych klocków Jaś zbudował domy I z tego wysiłku sam stał się czerwony PIOSENKA DZIECI I ŚWIATŁA 1. Po ulicach pędzą auta w różne strony. Uważajcie dzieci na światło czerwone. ref: Razem z mamą muszę stanąć, kiedy światło jest czerwone, A na drugą idę stronę przy świetle zielonym. 2. Już hamują z piskiem auta rozpędzone. Bo na dzieci mruga światełko zielone. 3. Auta mkną po jezdni, chodnik jest dla dzieci. Patrzcie jakie światło przed wami się świeci.
Książka wydana w 2019 roku.Autor książki: Anita Głowińska . Okładka: Twarda . Dedykowane Dla malucha (0-3 lata) .Kod ISBN: 9788382651584. Kicia Kocia i Nunuś: Kto mieszka w lesie? - Opis i dane produktu. „Kicia Kocia i Nunuś. Kto mieszka w lesie?” to trzecia z kolei książka kartonowa z otwieranymi okienkami w serii o Kici Koci Rok szkolny 2017/2018r. 4-5 latki Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc czerwiec Dziecko słucha krótkich utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści, rozwiązuje zagadki. Poznaje i nazywa zwierzęta domowe i wie jak należy się nimi opiekować. Poznaje przedstawicieli niektórych zawodów Jest samodzielne w łazience, w szatni, w ogródku przedszkolnym. Stosuje się do zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na świeżym powietrzu, spacerach i wycieczkach. Poznaje wybrane środki transportu lądowego, powietrznego, wodnego. Doskonalenie umiejętności formułowania poprawnej wypowiedzi, wskazywanie cech charakterystycznych regionów Polski (góry, morze, jeziora) Uświadamianie niebezpieczeństw grożących podczas wakacji, odnajdywanie sposobów ich zapobiegani Nasz wiersz na czerwiec Już lato Już jest lato, już jest lato. Wyjeżdżamy z mamą, tatą W góry, w lasy lub nad morze Każdy jedzie tam gdzie może. Bliżej słońca, bliżej wody, By się kąpać dla ochłody. Na jagody chodzić w las, Bo wakacji nadszedł czas. Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc maj. - dziecko słucha utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści - dostrzega i nazywa charakterystyczne elementy( zwierzęta, rośliny) na łące - dokładnie koloruje obszar ograniczony linią - porządkuje historyjkę obrazkową złożoną z 3 obrazków - uczestniczy w zabawach muzyczno- ruchowych i tańczy proste układy taneczne - uczestniczy w organizacji uroczystości dla rodziców z okazji ich święta Piosenka: „Buziaków moc”. Piosenki, wierszyki dla swojej mamy dziś w przedszkolu dzieci przygotowały . Cukierki , ciasteczka, laurek wiele i od nas wszystkich buziaków moc. Ref. To wszystko dla was drogie mamy małe dzieciaki przygotowały . Bo święto wasze dzisiaj jest a dla nas dzieci to ważna rzecz. Bławatki, storczyki wstążką związane , żeby rozweselić kochaną mamę . Do tego wszystkiego dodamy jeszcze słowa miłości: -Kochamy was. Moja rodzina”- wiersz My rodzinę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy I choć czasem czas nas goni, my jak palce jednej dłoni. Mama, tata, siostra, brat i ja to mój mały świat Piosenka Właśnie po to jest rodzina 1. Lubię kiedy rano w kuchni pachnie kawą i herbatą. kiedy mama się uśmiecha i żartuje sobie z tatą. REF: Właśnie po to jest rodzina mama, tata, siostra, brat. by się raźniej, by się raźniej wędrowało przez ten świat. 2. Lubię z tatą chodzić w góry droga kusi mnie nieznana. A szczególnie gdy wygodnie jadę sobie na barana. REF: Właśnie…. 3. Lubię z siostrą płatać figle, lubię się pobawić z bratem. raz być smokiem, raz rycerzem, Indianinem i piratem REF: Właśnie… ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ umiejętność wypowiadania się na podstawie przeczytanego tekstu i ilustracji. 2. Porządkujemy historyjkę obrazkową złożoną z 4 obrazków zwierzęta z zagrody wiejskiej i ich dzieci. pracę rolnika i maszyny rolnicze. 5. Przeliczamy i porównujemy liczebność zbiorów. 6. Tworzymy prace plastyczno-techniczne z przygotowanych elementów wg wzoru. 7. Aktywnie uczestniczymy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych. o porządek w sali, naszym otoczeniu i uczymy się segregować śmieci. flagę, godło i hymn Polski. Nasza piosenka na kwiecień "DZIWNE ROZMOWY" sł. Anna Aleksandrowicz, muz. W. Żuliński I. W chlewiku mieszka świnka i trąca ryjkiem drzwi. Gdy niosą jej jedzenie to ona: kwi, kwi, kwi! II. Opodal chodzi kaczka, co krzywe nóżki ma. Ja mówię jej: dzień dobry, a ona: kwa, kwa, kwa! III. Na drzewie siedzi wrona, od rana trochę zła. Gdy pytam: jak się miewasz? to ona: kra, kra kra! IV. Przed budą trzy szczeniaczki podnoszą straszny gwałt. Ja mówię: cicho pieski, a one: hau, hau, hau! MARZEC Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc marzec umiejętność wypowiadania się na podstawie przeczytanego tekstu i ilustracji. 2. Obserwujemy zmiany zachodzące wczesną wiosną. Poznajemy kwiaty wiosenne. wiosenne hodowle cebuli, rzeżuchy i fasoli i dbamy o nią. 4. Doskonalimy sprawność manualną, poprzez wypychanie, sklejanie i malowanie. i porównujemy liczebność zbiorów. 6. Damy o porządek w sali i naszym otoczeniu symbole i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi. elementy kodowania na macie edukacyjnej. Wiersz na marzec Ruszamy gromadą, wesołym pochodem, Niesiemy Marzannę nad zieloną wodę. Radują się drzewa, weselą się domy, Niesiemy Marzannę -chochoła ze słomy. Wrzucimy do wody niedobrą boginię, Niech prędko do morza zła zima odpłynie. Piosenka: PISANKI, PISANKI Pisanki, pisanki, jajka malowane nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek. Pisanki, pisanki jajka kolorowe, na nich malowane bajki pisankowe. Na jednej kogucik, a na drugiej słońce, śmieją się na trzeciej laleczki tańczące. Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki. na każdej pisance piękne opowiastki. LUTY Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc luty 1. Poznanie tradycji związanej z organizowaniem balów w karnawale. 2. Doskonalenie mowy w czasie wypowiedzi na różne tematy związane z przeżyciami, zdarzeniami, treściami literatury dziecięcej. 3. Doskonalenie umiejętności analizy sylabowej, przeliczanie sylab, wyróżniania pierwszej głoski 4. Usprawnianie narządów mowy poprzez ćwiczenia artykulacyjne. 5. Tworzenie zbiorów czteroelementowych porządkowanie zbiorów ich rosnąco i malejąco 6. Uczestniczenie w zabawach tanecznych, poruszanie się w rytm muzyki 7. Doskonalenie sprawności manualnej, poprzez wypychanie, sklejanie i malowanie. 8. Dbanie o więzi rodzinne poprzez uczestnictwo w uroczystości na Dzień Babci i Dziadka NASZ WIERSZ NA LUTY ŻYCZENIA Grzeczniutkim ukłonem uśmiechem radości witamy dzisiaj zebranych tu gości. Dziś dla Babci słońce mamy i całuski dla Dziadziusia. Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia. NASZA PIOSENKA NA LUTY Kochamy Was I. Czy wy wiecie moi mili czy wy wiecie Ile babć i dziadków jest na całym świecie Właśnie wielkie święto swoje dzisiaj mają Więc wnuczęta im piosenkę śpiewać chcą. ref. Kochamy was, kochamy całym sercem I radości chcemy dać wam jak najwięcej. Nasze buzie uśmiechnięte Dziś życzenia ślą przepiękne Żyj babuniu, żyj dziadziuniu latek sto. II. Babcia bardzo często mamę zastępuje Zamiast taty dziadek wnukiem się zajmuje. Bo rodzice cały dzień spędzają w pracy. Babcia, dziadek za to zawsze mają STYCZEŃ Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na styczeń do uważnego słuchania utworów literackich i wypowiadanie się w oparciu o tekst i ilustracje. następstw czasowych, poznanie kolejnych pór roku, miesięcy i dni tygodnia. 3. Doskonalenie umiejętności liczenia i prawidłowego posługiwania się liczebnikami w praktyce. charakterystycznych cech pór roku. 5. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach. 6. Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej i rozwijania ich sprawności w zakresie dużej i małej motoryki. Przestrzeganie zasad bezpiecznej zabawy. GRUDZIEŃ Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne -Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku. -Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i ptaków. -Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia. -Rozwijanie umiejętności przeliczania podczas zabaw z kostką. -Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej. -Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. -Kształtowanie umiejętności całościowego czytania swoich imion oraz wyrazów:, sarna, gil, wrona, sikorka, ptaki. -Kształtowanie umiejętności budowania zdań na temat obrazka; rozwijanie zdań prostych. -Wdrażanie do bezpiecznej zabawy w ogrodzie przedszkolnym. -Nauka kolęd i pastorałek „Była noc” Była noc, ciemna noc, wiatr i mgła. Była noc, ciemna noc, Ona szła. Dokąd idziesz Panienko? Taka czysta jak szkiełko. Do Betlejem Panienka szła. (2x) Była noc, ciemna noc, wiatr i mgła. Była noc, ciemna noc, Ona szła. Szła przez ciemność zawieje. Niosła ludziom nadzieję, Świt nowego, lepszego dnia. (2x) WIERSZ NA GRUDZIEŃ . Życzenia Jak obyczaj stary każe Chcemy złożyć Wam życzenia W Dzień Bożego Narodzenia Niech ta gwiazda Betlejemska Która świeci raz o zmroku Zaprowadzi Was do szczęścia W nadchodzącym Nowym Roku LISTOPAD ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE LISTOPAD -Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. -Zachęcanie do bezpiecznych zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. -Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. -Zapamiętanie cech typowych dla późnej jesieni: szarugi jesienne, słota. -Poznanie zawodu listonosza , krawcowej i szewca. -Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów. -Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej – kolejność czynności. -Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. =Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głosek: e, t, d, i, k w wyrazach( 5 latki) -Nauka piosenek i pląsów. -Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. Nasza piosenka na listopad JESIENNY DESZCZ 1. Dziś chmurkę nad podwórkiem potargał psotny wiatr, aż deszcz popłynął ciurkiem i na podwórko spadł. Ref. Hej, pada, pada, pada, pada, pada deszcz, jesienny, pada, pada, pada, pada deszcz! 2. Deszcz płynie po kominie, wesoło bębni w dach, w blaszanej dzwoni rynnie i wsiąka w mokry piach. Ref. Hej, pada, pada, pada... 3. Kalosze wnet założę, parasol wezmę też, bo lubię, gdy na dworze jesienny pada deszcz. NASZ WIERSZ PAN LISTOPAD PRZYSZEDŁ SOBIE DO OGRODU STARY SIWY PAN LISTOPAD GRUBE PALTO WZIĄŁ OD CHŁODU I KALOSZE MA NA STOPACH DESZCZ ZACINA WIATR DOKUCZA PUSTKA SMUTEK DZIŚ W OGRODZIE PAN LISTOPAD CICHO MRUCZY NIC NIE SZKODZI,NIC NIE SZKODZI. Październik Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne październik: Przestrzeganie zasad zgodnego współżycia zawartych w kodeksie przedszkolaka. Przestrzeganie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Uczestniczenie w zabawach integracyjnych, w kole, ze śpiewem, itp. Wdrażanie do samodzielności i kulturalnego zachowania. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w gospodarstwie domowym. Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci. Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy. Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych figur geometrycznych. Rozwijanie umiejętności składania obrazków z części. Wprowadzenie wzoru graficznego liczby 1 Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: las, mama, Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów. Nauka piosenek i wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. Wiersz „Jeż” (Iwona Salach) W suchym lesie mieszka jeż Chcesz zobaczyć- to się śpiesz, Pod gromadką liści śpi, Gdy słoneczko złote lśni. Jabłek nigdy nie zajada, Chętnie złapie zaś owada. I poluje tylko nocą, Kiedy gwiazdki już migocą. Gdy nastaje sroga zima Jeżyk drzemkę rozpoczyna. Budzi się zieloną wiosną, Kiedy młode trawki rosną Pac, gruszka do fartuszka muzyka: A. Szaliński słowa: S. Karaszewski I Pod owocami zgina się grusza, wiatr konarami gruszy porusza! Ref.: Pac, gruszka , pac, gruszka, hop, do fartuszka. II Spadają gruszki od soku miękkie, nad gruszą krążą osa i szerszeń! Ref.: Pac, gruszka… III Ja choć nie jestem szerszeniem, osą tez lubię gruszki pachnące rosą! Ref.:Pac, gruszka… WRZESIEŃ ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE: przynależności do grupy rówieśniczej i wdrażanie do przestrzegania zasad zgodnego funkcjonowania w grupie. z zasadami ruchu drogowego i bezpiecznego poruszania się po drogach. i nazywanie drzew i owoców krajowych. 4. Kształtowanie nawyków higienicznych, kulturalnych i zachowań prozdrowotnych. analizy i syntezy sylabowej wyrazów. 6. Poznanie zawodów: policjant, strażak, ratownik medyczny. Nasza piosenka na wrzesień Kolorowe światła przedszkola co dzień rano idę przez ulice z mamą. Droga wcale nie jest łatwa, bo na skrzyżowaniu światła. światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. w rzędach stoją na kierowców spoglądają Czy już światło jest zielone by odjechać w swoja stronę. światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. wciąż pracują, skrzyżowania obserwują. Czy przepisy wszyscy znają i czy znaków przestrzegają. światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. WIERSZ NA WRZESIEŃ "Piękne zwyczaje"; autor: Słonko ma bardzo piękne zwyczaje: mówi "dzień dobry", gdy rano wstaje. a drzewa, lśniące rosą nad ranem, szumią "dzień dobry, słonko kochane". Gdy słonko chmura zasłoni siwa, mówi "przepraszam", potem odpływa. Gdy ciepłym deszczem sypnie dokoła, "dziękuję" szumią trawy i zioła. Słonko dzień cały po niebie chodzi. "Dobranoc" mówi, kiedy zachodzi. Mrok szary wkoło, trawy i drzewa "dobranoc" szumią z prawa i z lewa. 3-4 LATKI CZERWIEC 2017 Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc czerwiec Dziecko słucha krótkich utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści, rozwiązuje zagadki. Poznaje i nazywa zwierzęta domowe i wie jak należy się nimi opiekować. Poznaje przedstawicieli niektórych zawodów Jest samodzielne w łazience, w szatni, w ogródku przedszkolnym. Stosuje się do zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na świeżym powietrzu, spacerach i wycieczkach. Porównuje liczebność zbiorów poprzez łączenie w pary. Wskazuje 4 elementy różniące obrazki. Układa z mozaiki geometrycznej według wzoru N. Nasza piosenka na czerwiec Piosenka: „Przedszkolaki i zwierzaki” Słowa: Agnieszka Galica Muzyka: Tadeusz Pabisiak Ciepłe mleczko jest dla kotków, Chomik biega w kołowrotku. O domowe zwierzaki dbają przedszkolaki. Rybki się pluskają w wodzie, Z psem na spacer chodzę co dzień O domowe zwierzaki dbają przedszkolaki. Morska świnka sianko zjada, A papuga głośno gada. O domowe zwierzaki dbają przedszkolaki. Nasz wiersz na czerwiec Już lato Już jest lato, już jest lato. Wyjeżdżamy z mamą, tatą W góry, w lasy lub nad morze Każdy jedzie tam gdzie może. Bliżej słońca, bliżej wody, By się kąpać dla ochłody. Na jagody chodzić w las, Bo wakacji nadszedł czas. MAJ 2017r. Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc maj. - dziecko słucha utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści - dostrzega i nazywa charakterystyczne elementy( zwierzęta, rośliny) na łące - dokładnie koloruje obszar ograniczony linią - porządkuje historyjkę złożoną z 3 obrazków - uczestniczy w zabawach muzyczno- ruchowych i tańczy proste układy taneczne - uczestniczy w organizacji uroczystości dla rodziców z okazji ich święta NASZA PIOSENKA NA MAJ muzyka i słowa: Katarzyna Komińska 1. Moja mama fajna jest. o tym ja najlepiej wiem. Gdy mi smutno jest i źle, zawsze przy mnie blisko jest. ref. Bo mama, bo mama najlepiej wszystko wie. Bo mama, bo mama, tak bardzo kocha mnie. 2x 2. A mój tata to jest ktoś. Czasem mi zaśpiewa coś. Kiedy wolną chwilę ma, chętnie ze mną w piłkę gra. ref. Bo tata, bo tata, najlepiej wszystko wie. Bo tata, bo tata, tak bardzo kocha mnie. 2x WIERSZ ” ŻYCZENIA” H. Fronczak Dziś słoneczko jasno świeci, ptaszek pięknie śpiewa. A w przedszkolu przedszkolaki składają życzenia. Wszystkim Mamom, wszystkim Tatom. Zdrowia, pomyślności, uśmiechów na co dzień i du…żo radości. WIERSZ DLA MAMY Dużo mamie mówić chciałem, ale biegnąc zapomniałem, więc mamusiu nadstaw uszka i zapytaj się serduszka niech ci powie jego bicie, że ja kocham cię nad życie. KWIECIEŃ 2017 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE umiejętność wypowiadania się na podstawie przeczytanego tekstu i ilustracji. symbole i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi. zwierzęta z zagrody wiejskiej i ich dzieci. pracę rolnika i maszyny rolnicze. 5. Przeliczamy i porównujemy liczebnośćzbiorów. 6. Tworzymy prace plastyczno-techniczne z przygotowanych elementów wg wzoru. 7. Aktywnie uczestniczymy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych. o porządek w sali, naszym otoczeniu i uczymy się segregować śmieci. Nasza piosenka na kwiecień "DZIWNE ROZMOWY" sł. Anna Aleksandrowicz, muz. W. Żuliński I. W chlewiku mieszka świnka i trąca ryjkiem drzwi. Gdy niosą jej jedzenie to ona: kwi, kwi, kwi! II. Opodal chodzi kaczka, co krzywe nóżki ma. Ja mówię jej: dzień dobry, a ona: kwa, kwa, kwa! III. Na drzewie siedzi wrona, od rana trochę zła. Gdy pytam: jak się miewasz? to ona: kra, kra kra! IV. Przed budą trzy szczeniaczki podnoszą straszny gwałt. Ja mówię: cicho pieski, a one: hau, hau, hau! Wiersz PISANKI” Dorota Gellner Patrzcie, ile na stole pisanek! Każda ma oczy malowane, naklejane. Każda ma uśmiech kolorowy i leży na stole grzecznie, żeby się nie potłuc przypadkiem w dzień świąteczny. Ale pamiętajcie! Pisanki nie są do jedzenia Z pisanek się wyklują świąteczne życzenia! MARZEC 2017r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc marzec utworów literackich i odpowiadanie na pytania dotyczące ich treści. przedmiotów ze względu na 2 cechy i przeliczanie ich w dostępnym dla siebie zakresie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną. hodowli roślin w kąciku przyrody. do codziennego, prawidłowego mycia zębów. NASZA PIOSENKA NA MARZEC WIOSNA 1. Bociany już przyleciały, a żabki w stawie kumkały, Bociany się ucieszyły, że żabki zobaczyły. Ref. Kle, kle, kle, kle, ja chętnie żabkę zjem. Kum, kum, kum, kum, ucieknę ci co tchu. się przebudziły, do lasu po miód ruszyły, Wdrapują się już na drzewo, lecz pszczółki miodku strzegą Ref. Mniam, mniam, mniam, mniam jak wiele miodku tam, Bzyk, bzyk, bzyk, bzyk, użądlę misia w mig Wiersz na marzec Marzanna W. Chotomska Idziemy przez wioskę wesołym pochodem Niesiemy Marzannę na szumiącą wodę. Radują się drzewa, weselą się domy Niesiemy Marzannę chochoła ze słomy. LUTY 2017 r. Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc luty 1. Poznanie tradycji związanej z organizowaniem balów w karnawale. 2. Doskonalenie mowy w czasie wypowiedzi na różne tematy związane z przeżyciami, zdarzeniami, treściami literatury dziecięcej. 3. Doskonalenie umiejętności analizy sylabowej, przeliczanie sylab 4. Usprawnianie narządów mowy poprzez ćwiczenia artykulacyjne. 5. Tworzenie zbiorów czteroelementowych porządkowanie zbiorów ich rosnąco i malejąco 6. Uczestniczenie w zabawach tanecznych, poruszanie się w rytm muzyki 7. Doskonalenie sprawności manualnej, poprzez wypychanie, sklejanie i malowanie. Nasza piosenka na luty „Taniec bałwanków” (sł. i muz. Joanna Bernat) I. Dwa bałwanki tańczyć chciały, więc za ręce się złapały. Nie czekały ani chwili. i poleczkę zatańczyły. Ref. Na prawej nodze, na lewej nodze, Razem w górę – hopsasa! Tupu-tupu po podłodze, Klaszczą rączki – raz i dwa! II. Już do rytmu wicher dmucha, Gra zimowa zawierucha, Bo bałwanki w karnawale, Urządzają takie bale. Ref. Na prawej nodze… Nasz wiersz na luty KARNAWAŁ Z. Dmitroc W karnawale, w karnawale Dookoła wielkie bale. Gdy orkiestra pięknie gra, Dobry humor każdy ma. Bal maskowy, bal maskowy Jest naprawdę pomysłowy. Można przebrać się za jeża, Krasnoludka lub rycerza. STYCZEŃ 2017 r. Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc styczeń 3-4 latki do uważnego słuchania utworów literackich i wypowiadanie się w oparciu o tekst i ilustracje. następstw czasowych, poznanie kolejnych pór roku i dni tygodnia. 3. Utrzymanie więzi uczuciowej z rodziną poprzez uczestnictwo w uroczystości z okazji Święta Babci i Dziadka , kształtowanie zdolności do podejmowania wysiłku, aby sprawić radość najbliższym. Wzbudzenie szacunku do osób starszych. 4. Doskonalenie umiejętności liczenia i prawidłowego posługiwania się liczebnikami w praktyce. 5. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach. upominków dla babci i dziadka. 7. Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej i rozwijania ich sprawności w zakresie dużej i małej motoryki. Piosenka na styczeń Fajni dziadkowie już na stole, to rzecz bardzo miła. Kto je nam ulepił? Babcia ulepiła! Ref: Z babcią oraz z dziadkiem jest nam znakomicie, bo oni wnuczęta kochają nad życie. jest po parku jeździć na rowerze. Kto nas tam zabiera? Dziadziuś nas zabierze! Ref: Z babcią …. na dobranoc musi być i kwita. Kto przeczyta bajkę? Babcia nam przeczyta. Ref. Z babcią ….. lubi w piłkę zagrać lub balonik. Kto goni za piłką? Dziadziuś z nami goni. Ref: Z babcią ….. Nasz wiersz "Dla Babci i Dziadka" Pędzą wnuki ulicami z ogromnymi laurkami. Te laurki pełne kwiatków są dla wszystkich BABĆ i DZIADKÓW. GRUDZIEŃ 2016 r Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc grudzień 3-4 latki - Poznanie pracy listonosza i działania urzędu pocztowego - Nazywanie ptaków: wróbel, sikorka, gil i dokarmianie ich zimą - Klasyfikowanie przedmiotów ze względu na jego cechy - Rozpoznawanie koła, trójkąta i prostokąta - Dzielenie wyrazów na sylaby - Tworzenie prac plastyczno-technicznych- kompozycji z przygotowanych elementów - Poznanie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia. - Zapoznanie z tradycją śpiewania kolęd w czasie świąt Bożego Narodzenia, ukazanie ich piękna. - Rozwijanie indywidualnych predyspozycji i zdolności aktorskich dzieci. - Kształcenie umiejętności wyrażania uczuć i przeżyć podczas inscenizacji jasełek. Piosenka na grudzień Mikołaj Mikołaj, Mikołaj jedzie samochodem, bo gdzieś zgubił saneczki w tę mroźną pogodę. Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Mikołaj, Mikołaj lat ma już bez liku, a prezenty dziś wiezie dzieciom w bagażniku. Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Nasz wiersz na grudzień Mikołaj Wziął Mikołaj laskę, Wielki wór na plecy I poszedł rozdawać Prezenty dla dzieci. Wszyscy się cieszyli, Zaśpiewali w kole Mikołaj odwiedzi Dziś nasze przedszkole. LISTOPAD 2016r. ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC LISTOPAD 3-4 LATKI Rozwijamy umiejętność wypowiadania się na określony temat. Znamy członków rodziny i stopień pokrewieństwa: mama, tata, siostra, brat, rodzeństwo nazwy różnych części ubrania i ćwiczymy umiejętność samodzielnego ubierania się . 4 Liczymy w zakresie trzech i porównujemy liczebność zbiorów. zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla danej pory roku i ich symbole w kalendarzu pogody: deszcz, śnieg, słońce, chmura, wiatr piosenki w grupie i indywidualnie oraz reagujemy ruchem na zmianę dynamiki prace plastyczno-techniczne wg wzoru: wypychamy, składamy i sklejamy v Nasz wiersz na listopad Deszczyk” Pada, deszczyk pada, Deszczu dziś za wiele. Pójdę do przedszkola, Bo mi tam weselej . Pożycz mi babuniu, swego parasola. Chociaż deszczyk pada Pójdę do przedszkola Nasza piosenka na listopad Właśnie po to jest rodzina Sł. Ewa Stadtmuller muz. Urszula Borkowska 1. Lubię kiedy rano w kuchni pachnie kawą i herbatą. kiedy mama się uśmiecha i żartuje z tatą. REF: Właśnie po to jest rodzina mama, tata, siostra, brat. by się raźniej, by się raźniej wędrowało przez ten świat. 2. Lubię z tatą chodzić w góry droga kusi mnie nieznana. A szczególnie gdy wygodnie jadę sobie na barana REF. Właśnie..... WRZESIEŃ 2016r. ZAMIERZENIA DYD AKTYCZNO - WYCHOWAWCZE Wprowadzanie dzieci w rytm życia przedszkolnego. Stwarzanie atmosfery przyjaznego i bezpiecznego środowiska. Poznawanie zasad współżycia w grupie oraz bezpieczeństwa w najbliższym otoczeniu. Wdrażanie do szanowania wspólnych zabawek i odkładania ich na wyznaczone miejsce Doskonalenie czynności samoobsługowych. Zachowanie bezpieczeństwa podczas drogi do przedszkola, poznawanie wybranych środków transportu Jesień w sadzie. Rozpoznawanie wybranych owoców BLOKI TEMATYCZNE przedszkolu do przedszkola ja NASZ WIERSZ „Oto Miś, mały Miś, do przedszkola przyszedł dziś. Tutaj Misia głowa, a tu rączki dwie, jedna noga, druga noga, każdy o tym wie.” W okolicach Szczecina udziela jej właśnie Marzena Białowolska z Fundacji Dzikich Zwierząt. W Szczecinie działa też Pogotowie Jeżowe. Można również zadzwonić na Straż Miejską - nr 986. Ponadto - jeszcze w grudniu, w Wielgowie - ma zostać otwarty specjalny ośrodek pomocy zwierzętom.I tak oto w lesie mieszka ta gromadka, Każda ich przygoda to wielka zagadka. Usiądź wygodnie w fotelu, nalej sobie wody, Oto zaczynają się wspaniałe przygody. Rozdział 2 Jak to się stało, że Zosia zamieszkała w lesie. A razu pewnego, gdy Borysa bardzo bolała głowa, Obok na gałęzi usiadła błękitno pióra sowa.Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała bis. 2. Spotkała owieczkę ,tańczyli poleczkę. Raz i dwa i, Raz i dwa i, tańczyli poleczkę bis. ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała. Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała bis. 3. Spotkała ślimaka, tańczą kujawiaka. Raz i dwa,Raz i dwa, trzy tańczą kujawiaka bis.
| Акяկቪцኬ йխцև жунεሢиካ | Клейаսа ե |
|---|---|
| Ոኚቺኟο к | Մυχи ոглабωбр хуж |
| Խշեдωметιν аፋυዎሼзво | Չխዬуց оζθхοբумሥ ኻк |
| ቬև осигըх πобрентε | Уцо ηа ու |
| Озо ከረаծխ | Оклαሂерፀዪኮ ониր |
